部编版二年级上册语文《风娃娃》课件 (1) 14页

24. 风娃娃 课后练习 1. 选一选，填一填。 使劲 翻身 栽种 摇摆 表示 ． ． ． ． ． jìn fān zāi bǎi shì 2 ．看拼音，写词语。 shānɡ xīn lù biān yānɡ miáo 　 hàn shuǐ ɡuǎnɡ chǎnɡ 伤 心 路 边 秧 苗 汗 水 广 场 3. 仿写词语。 摇摇摆摆 （ AABB 式 ） __________ 　 __________ 　　　　　　　　　　　　 翻跟头（ 填动词 ） 　　 衣服　　　 　　 风车 　　　　 　　 ____ 纤绳 　　　 ____ 号子 ． 明明白白 断断续续 晒 吹 收 喊 4 ．有趣的 “ 风 ” （ 填序号 ）。 （ 1 ）今天，天气晴朗，（　　），我去海边玩。大海上（　　），美极了！ （ 2 ）春雨悄然而至，在（　　）里我们享受着春的气息。 ① 和风细雨 　 ② 风和日丽 　 ③ 风平浪静　 ② ③ ① 5 ． 仿写句子。 秧苗喝足了水，笑着不住地点头。 _________________________________ 示例： 小草偷偷地从土里探出头来。 1. 热心帮助人。 风娃娃是个可爱的孩子，他来到田野， 　　 _ ；他来到河边， 　　　 。人们都感激他。所以他认为：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。 （ 1 ）选一选，把正确序号填到横线上。 ①吹动船帆，帮助船工拉船　　　②吹动风车，帮助人们浇地 （ 2 ）判断：风娃娃觉得帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。这种想法完全正确。（　　） ② ① × 2. 好心办坏事。 他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。 （ 1 ）写出词语的反义词：容易 — （　　　　）　伤心 — （　　　　） （ 2 ）照样子，写词语。 例：无（影）无（踪）　 自（　　）自（　　）　不（　　）不（　　） （ 3 ）孩子们伤心极了，是因为 ____________________ 。 困难 高兴 言　 语 知　 觉 风筝被吹得无影无踪 3 ．疑问中悟理。 风娃娃 来到 _______ ， 又 来到 ________ ， 还 来到 _______…… 帮助人们做了好事，却也做了不少让人伤心和生气的事，我想对他说：“做事情光 有 __________ 还不行，还要 看 ______________________ 。” 田野 河边 广场 好的愿望 是不是真的对别人有用 1. 延伸小阅读。 风托着风筝在天上飘。孩子们看见了，高兴地喊：“看，这风筝多美呀！飞得多高呀！” 风筝神气地对风说：“老兄，你那么卖力气，谁也不表扬你。我呢，一点儿力气不花，可大家都夸我。” 风听了这话，悄悄地走了。风筝马上往下落，一直掉到了地上，再也飞不起来了。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ （ 1 ）孩子们是怎样夸奖风筝的呢？用“ ——” 画出相关语句。 （ 2 ）风筝很神气地对风说了一些话，找出来，画上“ ” 。 （ 3 ）风筝从天上掉下来的原因是： _______________ _____________ 。 风悄悄地走了，不再托着风筝 2 ．我会写话。 你喜欢风吗？为什么？ 示例： 略。 课件 PPT 谢谢 请领导老师批评指正