新北师大版数学一年级下册《做个减法表》ppt课件 (12) 11页

数学一年级 下册 第一单元 加与减（一） 第 8 课时　做个减法表 一、导入新课 12 － 6 ＝　　 11 － 6 ＝　　 18 － 9 ＝　　 12 － 5 ＝ 16 － 9 ＝ 17 － 9 ＝ 13 － 6 ＝ 11 － 4 ＝ 6 9 7 7 5 7 8 7 这么多的算式，我们能不能想个办法一起来整理一下这些算式呢？ 这节课我们一起来做个减法表。 二、探究新知 1 ．独立观察思考，探索整理算式的方法。 按结果整理，例如先写结果是 9 的，再写结果是 8 的 …… 按被减数整理，例如 11 － 2 ， 11 － 3 ， 11 － 4…… 2 ．小组讨论，整理算式。 谁说算式、 谁找算式、 谁摆算式、 谁检查排列是否正确 3 ．全班交流整理结果。 以展示“小组整理作品”的形式开展交流活动，每个小组派一名代表在实物投影上展示作品，边展示边讲解整理的方法。 16 － 7 15 － 7 14 － 6 11 － 3 17 － 9 12 － 5 13 － 6 14 － 7 10 － 4 13 － 7 15 － 9 10 － 7 11 － 6 12 － 7 12 － 8 10 － 7 12 － 9 10 － 8 16 － 9 观察减法表，说说有什么发现。 16 － 7 15 － 7 14 － 6 11 － 3 17 － 9 12 － 5 13 － 6 14 － 7 10 － 4 13 － 7 15 － 9 10 － 7 11 － 6 12 － 7 12 － 8 10 － 7 12 － 9 10 － 8 16 － 9 快速说出得数 三、巩固练习 16 － 7 15 － 7 14 － 6 11 － 3 17 － 9 12 － 5 13 － 6 14 － 7 10 － 4 13 － 7 15 － 9 10 － 7 11 － 6 12 － 7 12 － 8 10 － 7 12 － 9 10 － 8 16 － 9 说一说差是 6 的算式有哪几道？ 这些算式是怎样找的？为什么这样找？ 16 － 7 15 － 7 14 － 6 11 － 3 17 － 9 12 － 5 13 － 6 14 － 7 10 － 4 13 － 7 15 － 9 10 － 7 11 － 6 12 － 7 12 － 8 10 － 7 12 － 9 10 － 8 16 － 9 找得数相同的算式只要竖着找就行了。 请你快速地把得数是 5 的算式找出来；把得数是 7 的也找出来。 四、课堂小结 今天我们一起做了一个减法表，回顾一下，自己学会了哪些知识？