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  • 2021-11-19 发布

二年级下册数学课件 相差多少3  沪教版   (共22张PPT)

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相差多少 教学目标 : 1 、认识算线,并会在算线上粗略地标出数的位置。 2 、在算线上做加、减法。 3 、在算线的帮助下,通过 “ 补充 ” 、 “ 减去 ” 的方法求差。 新课导入 课前练习 : 24 判断下列算线是否正确 27 30 33 27 +6 -3 39 +6 +6 相差多少 探究一 探究二 新课探索 探究三 探究一 小丁丁在寒假中发明了一条“算线”,在上面做加减法可清楚了。你们想学吗? 算线和数射线有什么地方不一样? 画一条算线,并在算线上粗略地标出: 50 、 55 、 60 、 70 、 75 、 81 、 85 、 100 。 50 55 60 70 75 81 85 100 探究一 探究二 探究三 探究二 冬冬和丽丽比身高。冬冬高 100cm ,丽丽高 78cm 探究一 探究二 探究三 你可以提哪些求相差的问题? 探究二 可以用加式的方法算: 78 + =100 78 100 在算线上可以怎么算呢? 探究一 探究二 探究三 78 + =100 78 100 方法一 2 20 差: 2 + 20 = 22 80 探究一 探究二 探究三 方法二 78 + =100 78 100 2 20 差: 20 + 2 = 22 98 探究一 探究二 探究三 方法三 78 + =100 78 100 8 30 差: 30 - 8 = 22 108 探究一 探究二 探究三 方法二 可以用减式的方法算: 100 - 78 = 78 100 在算线上可以怎么算呢? 探究一 探究二 探究三 方法一 100 - 78 = 30 100 70 8 22 100 - 70 - 8 = 22 探究一 探究二 探究三 方法二 100 - 78 = 92 100 70 8 22 100 - 8 - 70 = 22 探究一 探究二 探究三 方法三 100 - 78 = 20 100 80 2 22 100 - 80 + 2 = 22 探究一 探究二 探究三 探究三 用加式在算线上算: 78 + 22 = 100 用减式在算线上算: 100 - 78 = 22 丽丽比冬冬矮了 22 厘米 冬冬比丽丽高了 22 厘米 他们相差 22 厘米 探究一 探究二 探究三 课内练习 练习一 练习 二 练习三 练习一 小丁丁重 68 斤,小胖重 84 斤,他们两人之间相差多少斤? 用你喜欢的方法算一算。 用加式在算线上算: 68 + = 84 用减式在算线上算: 84 - 68 = 16 68 78 10 84 6 16 60 24 84 8 16 练习一 练习 二 练习三 练习二 它们相差多少?在算线上用你喜欢的方法算一算。 28 和 57 算线: 算式: 28 比 57 少( ), 57 比 28 多( ), 28 和 57 相差( )。 63 和 36 算线: 算式: 36 比 63 少( ), 63 比 36 多( ), 63 和 36 相差( )。 57 - 28 = 29 29 29 29 27 27 27 63 - 36 = 27 练习一 练习 二 练习三 练习三 根据题意列出算式,并在算线上表示出计算过程。 1 班有 39 人, 2 班有 32 人, 3 班有 37 人。 1 ) 1 班比 2 班多多少人? 2 ) 2 班再增加几人就和 3 班一样多? 3 ) 1 班和 3 班一共多少人? 39 - 32=7 (人) 37 - 32=5 (人) 39 + 37=76 (人) 练习一 练习 二 练习三 本课小结 1 、认识了算线,可以在算线上粗略地标出数的位置。 2 、在算线的帮助下可以做加、减法。