苏教版数学二年级下册同步课件-第8单元 数据的收集和整理（一）-第1课时 简单数据的收集和整理（1） 11页

第 1 课时 简单数据的收集和整理（1） 第 8单 元 数据的收集和整理（一） 你还想知道些什么？ 下图中哪些人，分别在做什么？ 一、学习新课 1 我想知道学生比老 师多多少人…… 我想知道参加哪种 活动的人最多，参 加哪种活动的人最 少。 一、学习新课 1 要弄清这些问题， 可以先把图中的人 分类整理。你打算 怎样分类？ 可以按老师 和学生分成 两类。 可以按参加的 活动分成三类， 还可以…… 一、学习新课 1 可以按老师 和学生分成 两类。 可以按参加的 活动分成三类， 还可以…… 小组合作，选择一 种标准分一分，并 用自己的方法表示 分类的结果。 一、学习新课 1 （1）图中有多少位老师？学生呢？ 图中有3位老师，有12名学生。 一、学习新课 1 （2）参加每种活动的分别有多少人？ 看书的有5人，下棋的有4人，做游戏的有6人。 一、学习新课 1 （3）你还知道些什么？和同学交流。 一、学习新课 1 回顾分类整理 的过程，你有 哪些体会？ 按不同的标准分 类，结果是不同 的。 分类可以更清楚地知 道图中有哪些人，各 有多少。 一、学习新课 1 1.分别按颜色和形状整理下图中的物体，并用自己 喜欢的方法表示出来。 点击图片 √√√√√√√√√√ √√√√√√√√√√ √√√√√√√√√√ 请单击按钮，有几 个就单击几下。 二、巩固练习 这节课你有什么收获？ 按不同的标准分类，结果是不同的。 三、课堂小结