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  • 2021-11-19 发布

第5课时 除法算式各部分的名称(授课课件)

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第5课时 除法算式各部分的名称 RJ 二年级下册 第一步 旧知回顾 请说出下面运算各部分的名称。 20 - 5=15… 被 减 数 … 减 数 … 差 6× 5=30… 乘 数 … 乘 数 … 积 6+ 7=13… 加 数 … 加 数 … 和 打开书第14页,去看看除法算式各 部分的名称和意义吧! 第二步 新知引入 先动 手圈 一圈 看看 能放 几盘? 求能放几盘, 就是求20里 面有几个4, 也可以用除 法计算。 第三步 精读教材 表示要的分 的总数 表示每份的 个数 表示平均 分成的份 数 记住除法各部分的名称,自 己试着读一读这个除法算式。 今天你学到了什么? 除法算式中,除号前面的数叫被除数,除号 后面的数叫除数,得到的结果叫商。 第四步 我的收获 第五步 小试牛刀 试着完成课本第 14页的做一做。 第2课时 除法算式各部分的名称 RJ 二年级下册 2 表内除法(一) 同学们,15个扣子,平均分成5份, 每份( )个。3 15÷5=3 怎样列算式来表示? 探 究 点 除法算式各部分的名称 同学们好!我想把20个竹笋,每4个放一盘, 能放几盘?请你帮帮我。 同学们好!我想把20个竹笋,每4个放一盘, 能放几盘?请你帮帮我。 思考: (1)分的要求是什么? “每4个放一盘” 是什么意思? ( )盘。5 20里面有几个4就可 以放几盘。 ( )盘。5 按几个一份平均分,也 可以用除法算式表示? 20÷4=5 20 ÷ 4 = 5 … 平均 分竹 笋的 总数 … 每份 的个 数 … 分成 的份 数 你能说出 每部分的 含义吗? … 被 除 数 … 除 数 … 商 你记住了吗? 每部分的 名称是什 么呢? 20 ÷ 4 = 5 归纳总结: (讲解源于《点拨》) 除法算式中各部分的名称: 除法算式中,除号前面的数叫被除数,除号 后面的数叫除数,得到的结果叫商。 每份2个,分成了( )份。 12÷ = 每份3个,分成了( )份。 每份6个,分成了( )份。 ÷ = ÷ = 小试牛刀(选题源于教材P14做一做) 1. 分一分,填一填。 6 62 4 4312 2 12 6 2 夯实基础 (选题源于《典中点》经典题库) 1.帮小动物们写出除法算式。 8÷2=4 14÷7=2 2.填空。 (1)30÷5=6读作( ),其中30是 ( ),5是( ),6是( )。 (2) 一共有( )个苹果,每( )个分成一份,一共分成了 ( )份。用除法算式表示:( )÷( )=( )。 30除以5等于6 被除数 除数 商 8 2 4 428 3.圈一圈,填一填。 (1) 每份(  )个,可以分成(  )份,也就是10里 面有(  )个2。 ÷ = 被除数是(  ),除数是(  ),商是(  )。 5 5 2 510 2 2 510 圈图略 这节课你有什么收获?学到 了哪些知识点? 这节课你们都学会了哪些知识? 在除法算式中,除号前面的数叫被除数,除 号后面的数叫除数,所得的结果叫商。 RJ 2年级下册 第2课时 认识除法算式各部分名称 2 表内除法(一) 1 2 3 4 提示:点击 进入习题 知识点 1 认识除法算式各部分名称 1.看图圈一圈,填一填。能分给多少名小朋友? 被除数÷(   )=(   ) 我发现:求能分给多少名小朋友,就是求(   )里 面有几个(  ),用(  )法计算。 圈一圈略 除数 商 8 2 除 2.看图填一填。 (1) 有(  )个气球,每(  )个扎一束,可以扎(  ) 束,就是求(  )里面有几个(  )。 列式:____________________________。 知识点 2 掌握用除法求份数的方法 12 4 3 12 4 12÷4=3(束) (2) 有(  )个气球,每(  )个扎一束,可以扎(  ) 束,就是求(  )里面有几个(  )。 列式:____________________________。 12 3 4 12 3 12÷3=4(束) 易错辨析 易错警示:本题是求8里面有几个(  )。 3.下面列的式子不对,请改正并填空。 8÷4=2(个) 改正:________________ 8÷2=4(个) 2 提升点 理解除法算式各部分的含义 4.连一连。 8除以2等于4。       4÷4=1 被除数和除数都是4,商是1。 12÷4=3 除数和商都是4,被除数是16。 8÷2=4 12个菠萝,每4个放一盘,放了3盘。 16÷4=4