二年级下册数学课件-角的初步认识 苏教版 27页

猜猜我是谁？ 复习旧知，引入新课 角的初步认识 苏教版二年级下册数学公开课课件 纸 工 袋 类比迁移，探索新知 1 下面物品中的角在哪儿呢？ 类比迁移，探索新知 这些角有什么共同特征？ 顶点 顶点 顶点 顶点 顶点 边 边 边 边 边 边 边 边 边 边 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) √ √ √ 下面是角的图形打√。 练习巩固，提高技能 辨一辨 顶点 边 边 请小朋友也画一个角。 动手操作，提高技能 画一画 活动一 谁的眼力好？ 应用深化 动手操作，提高技能 角的大小与边的长短无关 动手操作，提高技能 应用深化 活动二 谁的手儿巧？ 应用深化 动手操作，提高技能 活动要求： 1. 试着让你的吸管形成一个角。 2. 试着让你手中的活动角变大。 3. 试着让你手中的活动角变小。 思考：什么时候角在变大？什么时候角在变小？ 角两边张开得越大，角越大； 角两边张开得越小，角越小。 动手操作，提高技能 · 滑 梯 ⑴ 边越长,角就越大。 ( ) ⑵ 角的大小与边的长短无关。 ( ) ⑶ 角的两边张开越大，角越大。 ( ) × √ √ 拓展应用，发展思维 我是小法官 活动三 欣赏美丽的角 生活处处有数学 拓宽视野 越南 红教堂 艾菲尔铁塔 通过这节课的学习，你有哪些收获？ 前情回顾，巩固所学 课堂小结 给你一张长方形纸，折去一个角，剩下图形 上可能有几个角呢？ 巧手折角 拓展应用，发展思维 课后作业