2020春二年级语文下册素养提升读写训练2课件新人教版 7页

素养提升 —— 读写训练 ( 二 ) 一、阅读下面的文章 , 完成后面的练习。 小乌龟谈理想 几只小乌龟聚在一块儿 , 谈起各自的理想。 一只说 :“ 我长大后 , 一定要出息成敏捷的兔子 , 永远脱去这无比沉重的甲壳 !” 一只说 :“ 不 , 我要做一只庞大的大象 ! 把这腹甲和披甲统统封闭起来 , 建立一个只有我说了算的王国。 ” 又一只说 :“ 我要变成一条美丽的小金鱼 , 彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂 !” 这几位互议短长 , 滔滔不绝 , 仿佛他们现在就已经成为兔子、大象和小金鱼了似的。只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响。大家问他 :“ 小弟 , 你的理想是什么 ? 准备变成什么呢 ?” 谁知 , 这只小乌龟语出惊人 , 他回答 :“ 我希望自己能够成为一只真正的乌龟 , 不给我们的先辈丢脸 !” 1 . 本文有 　 6 　 个自然段。   2 . 连一连 , 再读一读。 3 . 选择填空。 ( 填序号 ) (1) 下列词语与文中 “ 出息成 ” 意思相近的有 ( ③④ 　 ) ( 多选 ) ① 做　　　　　　 ② 决裂　　　　　 ③ 变成　　　　　 ④ 成为 (2) 那几只小乌龟分别想变成 ( ② )( 　 ③ 　 )( 　 ④ 　 ), 最小的乌龟希望自己能够变成一只 ( 　 ① 　 ) 。 ① 真正的 乌龟 ② 小金鱼 ③ 兔子 ④ 大象 二、仔细看图 , 想一想。 小虫子、蚂蚁和蝴蝶在做什么 ? 它们会说些什么 ? 心情怎样 ? 请你来写一写。不会写的字可以用拼音代替。 示例 : 早上 , 小蚂蚁找到一个蛋壳 , 它叫来好朋友小虫子和小蝴蝶。小蚂蚁叫它们看一下蛋壳能用来做什么。小蝴蝶看了看说 :“ 我们把它做成跷跷板吧 !” 小蚂蚁和小虫子说 :“ 好。 ” 于是 , 它们就玩起了跷跷板。它们玩得很高兴。