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- 2021-11-19 发布
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9 夜 色
学生预学案设计
课题 夜色 时间建议 10~15 分钟
预
学
内
容
熟读课文
1.通过借助书中生字拼音、查字典、问爸爸妈妈等方式读通课文。
2.朗读三遍课文,要读准字音。
预习字词
1.把已经会读的词语涂上喜欢的颜色。不会的要练会哟!
胆小 偏要 微笑 都像 原来
2.我能给加点字写上正确的读音。
乱.______跳 散.______步 勇.______敢 窗.______外
3.我发现了“散”字的不同读音。
“爸爸晚上偏要拉我去散.步……”
句子中的“散”字还有另外一个读音呢!查字典填一填。
“散”在“披头散.发”一词中读______,在“散.漫”中读______。
内容感知
这个故事主要写了“我”原来 ________,很________,后来在________的帮助
下,战胜对________的恐惧,从此学会欣赏________。
资料搜集
搜集赞美勇敢的名言。
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阅读质疑
通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧!
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