一年级上册数学课件-1 20页

6-10 的认识与书写（ 1 ） 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 课堂练习 北师大版 数学 一年级 上册 生活中的数 1 情景导入 返回 你知道桌子上每种文具的数量吗？ 数一数，连一连。 探究新知 例 6 7 8 9 10 返回 6 7 8 9 10 返回 数一数，连一连。 例 6 7 8 9 10 返回 6 返回 7 返回 8 返回 9 返回 10 返回 用数和○表示文具的数量。 6 7 8 9 10 返回 描一描，写一写。 例 6 7 8 9 10 返回 6-10 的书写方法： 返回 1. 数一数，画一画。 课堂练习 返回 2. 看数接着画。 返回 3. 看数涂一涂。 返回 4. 说一说，你是怎么数的？ 返回 4. 说一说，你是怎么数的？ 10 9 10 10 返回 1. 数量是 6-10 的物体，可以对应地用 6-10 各数来表示， 6-10 中的每个数都比前一个数 多 1 。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 2. 写 6-10 各数时， 6-9 各数占田字格的 左 半格， 10 占 整个 田字格。写数时要清楚各数的起笔、收笔和运笔的方向。 返回 课后作业 1. 从教材课后习题中选取； 2. 从课时练中选取。 返回