一年级语文上册1单元1 天地人 21页

同学们，请大家读一读课文，看一看课文插图上画了什么？ 地 天 人 1 天地人 语文 一 年级 上册 我们一起来看看“人”字最早的写法吧！它像什么？请你学着图的样子做做动作。 “人”最早是一个垂手站立的人的形象，就像一个人在鞠躬问好。 互动课堂 人 有 不同的性别，有男人，还有 —— 女 人 我们在读“人”的时候把舌头稍稍翘一点。 老 人 年 轻 人 我们在读“人”的时候把舌头稍稍翘一点。 人根据年龄分，有老人，还有什么？ 大家来看看这本书的封皮，你找到我们刚刚学习的字了吗？跟着老师读一读吧，看谁读得最准确！ 人类生活在地球上，抬头就能看到蓝蓝的天空。 你认识“天”字吗？ 天 你知道哪些带“天”的词语 ？ 晴天 雨天 春天 夏天 秋天 冬天 我们头顶的是蓝天，脚踩的是什么呢？ 地 草地 土地 你想到了哪些带“地”的词语 ？ 你还见过哪些地？ 菜地 泥地 三才者，天地人，三友者，你我他。 你我他，是一家，你我他，互相爱。 你我他，互相敬，一起住在蓝天下。 跟着老师一起拍手做做“课中操”吧！ 图片中哪一个是你？你在干什么？ 你 我在（ ） 我 跑步 他是谁？ 他 谁来带着大家一起读一读这三个字呢？ 你 我 他 我是张老师。 我 你 你叫什么名字？ 我叫刘晓华。 他 他叫什么名字？ 他叫王悦。 我们在日常的交流中离不开这三个字，不信，你听老师来说一说： ☆读音要正确。 ☆要看着对方。 请大家三人一组，运用“你、我、他”来询问别人的姓名吧！ 第一，左手按书，右手食指指着课文对应内容。 第二，读书时，眼睛跟手指一起移动，做到手眼同步。 第三，手指根据朗读的节奏移动，以保证朗读的连贯。 听老师读一读，你来指读 ： 三才者，天地人，三友者，你我他。 你我他，是一家，你我他，互相爱。 你我他，互相敬，一起住在蓝天下。 ··· ··· · · · · 你能把加点的字读正确吗？ 边拍手边读一读吧！ 本节课到此结束，下课