部编版二年级上册语文《风娃娃》 课件 (1) 39页

（风） 云儿见它让路， 小树见他招手， 禾苗见他弯腰， 花儿见他点头。 人教版语文二年级上册 （风） 解落三秋叶， 能开二月花。 过江千尺浪， 入竹万竿斜。 人教版语文二年级上册 24 风 娃 娃 人教版语文二年级上册 秧苗 yāng 人教版语文二年级上册 抽上来的水奔跑着， 哗啦哗啦 地向田里流去。 人教版语文二年级上册 呼呼 吱吱呀呀 哈哈 呜呜 啪啪 嗨哟 人教版语文二年级上册 读完课文后，风娃娃给你留下了什么印象？ 我觉得风娃娃 …… 人教版语文二年级上册 拉 摆 翻 lā bǎi fān 人教版语文二年级上册 助 栽 责 zhù zāi zé 人教版语文二年级上册 他深深地吸了一口气，鼓 起腮使劲向风车吹去。 shǐ jìn 人教版语文二年级上册 船工们笑了，一边收起纤 绳，一边向风娃娃表示感谢。 biǎo shì 人教版语文二年级上册 广场 急忙 力气 秧苗 伤心 风车 飞快 田野 无影无踪 摇摇摆摆 人教版语文二年级上册 正确、流利地朗读课文，想一想： 风娃娃来到哪里，看到什么？做了什么？ 人教版语文二年级上册 风娃娃长大了。风妈妈说： “ 到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做许多事。 ” 人教版语文二年级上册 吹大风车 吹帆船 吹风筝 吹衣服、小树 人教版语文二年级上册 吹大风车 风娃娃看见了什么？ 他怎么做的？ 结果如何？ “——” “~~~~” 圈出动词 第 2 自然段 人教版语文二年级上册 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。 人教版语文二年级上册 风娃娃来到田野，看见 一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。 慢慢 断断续续 向田里流去， 秧苗正口渴呢。 人教版语文二年级上册 他深深地 吸 了一口气，使劲向风车 吹 去。 深深地 使劲 风娃娃很迈力地吹大风车。 人教版语文二年级上册 风车 一下子 转得 飞快 ！ 抽上来的水 奔跑 着，向田里流去。 秧苗 喝足 了水，笑着 不住地 点头， 风娃娃也 高兴极了 。 秧苗笑着对风娃娃说： ___________ 。 人教版语文二年级上册 我会学！ 风娃娃去了哪里，看到什么 ? 怎么做 ? 结果怎样 ? 风娃娃吹风车 人教版语文二年级上册 吹帆船 风娃娃看见了什么？ 他怎么做的？ 结果如何？ “——” “~~~~” 圈出动词 第 3 自然段 人教版语文二年级上册 许多 纤夫 正拉着一艘船。 他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。 风娃娃来到河边，看见 纤夫 他们 弯 着腰， 流 着汗， 喊 着号子，船却走得很 慢 。 他急忙 跑 过去，对着船帆 吹 起来。 急忙 风娃娃愿干，肯干。 人教版语文二年级上册 船在水面上 飞快地 行驶。 纤夫们 笑 了， 一边 收起纤绳， 一边 向风娃娃表示感谢。 纤夫们擦了一把汗，对风娃娃大声欢呼道： ________ 。 人教版语文二年级上册 我会说： 舞台上，演员一边唱歌，一边＿＿。 妈妈一边＿＿＿＿，一边＿＿＿＿。 ＿＿一边＿＿＿＿，一边＿＿＿＿。 人教版语文二年级上册 风娃娃想： 帮助人们做好事， 真容易 ， 只要 有力气 就 行。 人教版语文二年级上册 那里有几个孩子正在放风筝。 风娃娃看见了， 赶紧 过去 使劲 吹风。 风筝在空中 摇摇摆摆 ，有的还翻起了跟头 …… 人教版语文二年级上册 吹飞风筝 吹跑衣服 折断小树 …… 人教版语文二年级上册 我帮人们做事，为什么他们还责怪我呢？ 还责怪 人们都 责怪 他。 风娃娃听了，很 伤心 。 难过 委屈 帮 人教版语文二年级上册 笑着不住地点头 表示感谢 都责怪他 伤心极了 人教版语文二年级上册 帮别人做好事，光有力气不行，还要（ ）。 看是不是对别人有用 帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。 人教版语文二年级上册 人教版语文二年级上册 　 孩子们放风筝， 人们晒衣服、栽树 …… 帮风娃娃想一想，它到底应该怎么做。 人教版语文二年级上册 做事前要动脑筋，看是否正确，对别人是不是有用处，不要盲目的做事，帮了别人倒忙。 风娃娃越想越觉得委屈，于是风娃娃告诉了风妈妈。风妈妈会对风娃娃说些什么呢？ 人教版语文二年级上册 善良的风娃娃带着美好的心愿，第二天又出门了，这一天他来到了 ，看到了 ，于是 。 人教版语文二年级上册 寒风 凉风 暖风 狂风 台风 暴风 和风细雨 风和日丽 风平浪静 风调雨顺 人教版语文二年级上册 风娃娃来到 （哪儿） 看见 （情况） 。风娃娃 （做了什么） 。 （结果） 。 续写故事： 人教版语文二年级上册