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- 2021-11-19 发布
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3
、口 耳
目
第一课时
二、借助图片,认识生字
口 耳 目 手
足 站 坐
(一)学习生字
口 耳 目 手
足 站 坐
口
耳
目
足
坐
站
二、借助图片,认识生字
口 耳 目 手
足 站 坐
(二)利用生字卡片,巩固识记生字。
口 耳 目 手
足 站 坐
口
耳
目
手
足
站
坐
(三)闯关练习
第
一关
认读生字
口
耳
目
手
坐
足
站
第二关:抢读生字
第三关:读文中图片上的生字
第四关:游戏巩固,识记生字。“我说你做”
我们的口、耳、目、手、足能做?
三、
交流汇报
:
我们的口、 耳、目、手、足能做?
参考答案:
口可以吃东西,可以说话;耳可以听声音;目可以看;手可以做事, 可以写字; 足可以走路,可以踢球。
四、复习田字格,为书写生字做准备。
田字格,四方方,
写好汉字它来帮。
横中线、竖中线,
左上格、右上格、
左下格、右下格、
各个方位记心间。
这一节课,我们认识
了
生字宝宝:口
、耳、目、手、足、站、坐,知道了口、 耳、目、手、足的作用
,还复习了生字宝宝的家
—
田字格,剩下的内容,我们下节课再一起学习吧!
五、课堂小结
六、课后作业
1
.
认读生字并口头组词,把生字及组词读给
爸爸妈妈听
。
2.
和爸爸妈妈一起预习:课文中剩下的内容。
谢谢观看!
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