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- 2021-11-19 发布
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第 13 课时 10 的 加 减 法
一九一九好朋友,
二八二八手拉手,
三七三七真亲密,
四六四六一起走,
五五凑成一双手。
一、复习引入
1.拍手歌。
我说9。
我说1,1和9
组成10。
2.对数字组成10的口令。
想一想,摆一摆,填一填。
1 9
10
9
1
1 + 9 =
9 + 1 = 10 – 9 =
10 – 1 =10
10
二、探究新知
82
10
8
2 + =
10 – 2 =
108
10 – = 28
73
10
7
3 + =
10 – 3 =
107
10 – = 37
4 6
10
+ 6 = 104
610 – =
10 – = 4
4
6
想一想。
55 + 5 = 10 – 5 =10
8 个
= 310 7- = 28 10+
一共有10个 。
还剩几个? 一共有多少个?
三、实践应用