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  • 2021-11-19 发布

部编版语文小学一年级下册一课一练课文16 一分钟测评

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16 一分钟 课时测评方案 一、将下列字的音节补充完整。 ch____ ____ìnɡ t____ ____ānɡ zh____ ____ònɡ 迟 定 叹 刚 钟 共 二、给加点字选择正确的读音,画“√”。 决.定(jué jié) 后悔.(huǐ měi) 汽.车(qì chì) 影.子(yǐn yǐnɡ) 三、看拼音,写词语。 yǐ jīnɡ xǐ shǒu fēn zhōnɡ zuò xià ɡōnɡ ɡònɡ liǎnɡ yuán 四、选字组词。 共 公 ( )鸡 ( )同 五、选字填空。(填序号) ①以 ②已 ③元 ④园 1.妈妈,我( )经长大了,( )后我可以自己做一些事情了。 2.一( )钱也可( )做很多事情。 3.这个公( )里的建筑很有特色。 六、照样子,写句子。 例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 1.要是能赶上绿灯,就____________________________________________________。 2.要是能及时通过路口,就________________________________________________。 3.要是能赶上公共汽车,就________________________________________________。 七、课内阅读。 丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会 迟到的。 过了一分钟,元元起来了。他很快地( )了脸,( )了早点,就( )着书包上学去了。 到了十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。他叹了口气,说:“要是____ ______________。” 1.选择合适的词语填在文中的括号里。 吃 洗 背 2.在选文中的“____”上补写句子。 3.丁零零,闹钟响了,此时元元是怎么想的?请用“ ”画出来。 4.小朋友,你认为一分钟能做什么呢?请写一写。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 八、课外阅读。 花 钟 夏天,天亮得早,我起得也早。 大约五点钟,我去湖边跑步,做早操,我看见牵牛花已经开花了。每天都这样。我绕湖一圈, 又爬到那座小山坡,大约六点钟,我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去,好像满 山坡都是点点阳光在闪烁。 我提醒自己,该回家了;吃过早餐,我就去上学。 我知道,牵牛花开放的时候,我去锻炼身体;蒲公英开放的时候,我就该回家吃早餐了。我 从没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放。 在花的学校里,花是遵守时间的孩子。 1.短文第二自然段共有( )句话。 2.短文中介绍了哪些植物呢?它们分别在什么时间开放呢? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.短文中“点点阳光在闪烁”指( )。 A.太阳光 B.蒲公英金黄的花冠 九、读了课文和上面的短文,你觉得自己是一个遵守时间的孩子吗?请写一写。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案 一、í d àn ɡ ōnɡ ɡ 二、jué huǐ qì yǐnɡ 三、已经 洗手 分钟 坐下 公共 两元 四、公 共 五、1.② ① 2.③ ① 3.④ 六、1.能及时通过路口 2.能赶上公共汽车 3.不会迟到了 七、1.洗 吃 背 2.早一分钟就好了 3.再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。 4. 一分钟可以写十几个字,一分钟可以拍一百多下球。 八、1.四 2.牵牛花和蒲公英。 牵牛花大约早上五点钟开放,蒲公英大约早上六点钟开放。 3.B 九、提示:根据自己的实际情况写。