二年级上册美术课件-9我家的菜篮子 19页

猜一猜 请同学上来描述物体的 外形 、 颜色 、以及 其他特征 ，其他同学根据描述猜猜老师带来的是什么东西。 注意：请不要说出物体名称 我 家 的 菜 篮 子 你喜欢什么蔬菜呢？ 请告诉我它的 名称 、 外形、色彩 和 其他 特点 摆一摆 构图： 先摆 大的主体物 ，再添 小的搭配物 。 注意形状大小 前后 搭配 注意 色彩搭配 美不美 注意前后的 遮挡 关系 遮挡法： 1. 先画前面，再画后面被遮挡的物体。 2. 先画后面的物体，空出前面遮挡的部分。 大师的画 小朋友的画 小任务 ： Kimi希望你们把他带来的蔬菜和菜篮子组合在一起，运用线条勾画一幅美丽的画来送给他。 我们的要求： 1、用线条勾画，线条流畅 2、画出蔬菜的特征 3、运用遮挡法 4、构图饱满 评一评： 1 、谁的蔬菜特征表现的最好？ 2、有没有运用了遮挡法 3、我最喜欢谁的构图，为什么？ 4、谁的线条流畅美观