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- 2021-11-19 发布
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8
雨点儿
人教版小学
语文一年级
作者简介
金波,全名
王金波;北京人,祖籍河北冀县(现冀州市)。
1961
年毕业于北京师范学院中文系
。金波历任
北京师范学院教授,中国作家协会儿童文学委员会委员,北京市作家协会理事,儿童文学创作委员会主任。
1957
年开始发表作品。
新课导入
同学们
,
春天就像一位美丽的姑娘
,
悄悄地来到了我们身边。那么春姑娘给大地带来了什么样的变化呢?
春姑娘为大地带来了生机和活力,你们
瞧,她
又给大地带来了一场春雨。
小朋友们看,天空
中的是什么
?
雨点
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数学课件:
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生物课件:
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地理课件:
www.1ppt.com/kejian/dili/
历史课件:
www.1ppt.com/kejian/lishi/
我会认
数
彩
半
空
方
没
更
绿
shǔ
cǎi
bàn
kōng wèn dào
fāng
méi gèng lǜ chū
zhǎng
问
出
长
到
我会读
diǎn shǔ
qīnɡ
cǎi
雨
点
儿
数
不
清
云
彩
piāo luò
kōnɡ wèn
飘 落
半
空
问
题
huí dá fānɡ
cǎi
回 答
地
方 彩色
写一写
问
有
写一写
半
从
写一写
你
小组合作:
1.
读一读(把课文读
熟,读得有感情)
2.
说一说(你发现了什么?)
合作学习
数不清
的雨点儿,从云彩里
飘落
下来。
阅读指导
你从红色字中读出什么?
半空中
,大雨点儿问小雨
点儿:“
你要到哪里去?”
小雨
点儿回答:“我要去有花有草的地方。你呢?”
大雨
点儿说:“我要去没有花没有草的地方。”
阅读指导
阅读指导
1.
你要到哪里去?
2.
我要去有花有草的地方。你呢?
3.
我要去没有花没有草的地方。
阅读指导
不久
,有花有草的地方
,
花
更红
了,
草更绿
了。
想一想:花儿为什么更红了,草更绿了?
阅读指导
没有花没有草的地方
,
开
出了红的花,长出了绿的草
。
想一想
:没有花没有草的地方为什么开出花,长出草?
阅读指导
不久,有花有草的地方,
花更红了,草更绿了
。没有花没有草的地方,
开出了红的花,长出了绿的草
。
我看明白:没有
花没有草的地方为什么开出花,长出
草!
发挥想象
假如你是雨点儿,你想做大雨
点儿,
还是做小雨点儿呢?为什么?
发挥想象
假如你
是小花
小草,你
会对雨点儿说什么?
雨点儿
小雨点儿 大雨点儿
有花有草 无花无草
花更红草更绿 长出红花绿草
阅读知道
本
文
是一篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,花更红了,草更绿了;有了雨水的滋润,才有草长花开的美丽景象。
课文小结
本课语言优美,内容浅显生动,情节性强,富有童趣。
1
、在正确的读音后打钩。
cǎi( ) shǔ
( )
fān
( )
彩 数 方
chǎi( ) sǔ
( )
fāng
(
)
2
、想一想,猜一猜。
千条线,万条线,落到水里看不见。
随堂练习
√
√
√
水
小雨
点儿去了有花有草的地方,花更红了,草更绿了;大雨点儿去了没有花没有草的地方,那儿就开出了红的花,长出了绿的草。雨点儿真是可爱极了,它给大地穿上了漂亮的衣裳;但在老师的眼里,你们才是最可爱的,因为有了你们,有了你们那美好的向往和心愿,世界将
变
得
更美!
心灵感悟
课余
时间,
请你们在
家里的小花盆里栽花种草
,持续观察
,下雨或浇水后
,看看花草
有什么
变化, 并写在小本子上!
拓展作业
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