苏教版数学三年级下册同步课件-第6单元 长方形和正方形的面积-第2课时 认识面积单位 19页

第 6 单 元 第 2 课时 认识面积单位 一、复习引入 摸一摸课桌面和数学书的封面，说说哪一 个面积比较大，哪一个面积比较小。 3 二、学习新课 你知道课桌面的面积有多大吗？ 大约有 6本书 的封面 这么大。 大约有 10个文 具盒盖 的面这 么大。 为了准确测量或计算面积的大小，要 用统一的面积单位。 二、学习新课 测量长度用长度单位， 测量面积呢？ 下图的面积有多大？ 摆的个数怎么不一样多呢？ 因为用不同的单位测量同一图形，结果会不一致。 所以，不同的单位之间不能进行大小比较。 二、学习新课 为了方便，需要统一面积单位。 常用的面积单位： 平方厘米、平方分米、平方米。 二、学习新课 边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米。 1平方厘米可以写成1cm2。 二、学习新课 1厘米 1平方厘米 　 剪一张面积是1平方厘米的正方形纸片，与你的指 甲比一比，看看哪个指甲的面积接近1平方厘米。 二、学习新课 还有哪些物体表面 的面积接近1平方厘 米？说一说。 下面两个长方形都是由1平方厘米的正方 形拼成的，它们的面积各是多少平方厘米？ 二、学习新课 6平方厘米 6平方厘米 边长1分米的正方形，面积是1平方分米。 1平方分米可以写成1dm2。 二、学习新课 1分米 1平方分米 二、学习新课 你能用手比划1平方分米的大小吗？ 二、学习新课 哪些物体表面的面 积接近1平方分米？ 剪一张面积是1平方分米的正方形纸片，用它 量一量课桌面，看看大约有多少平方分米。 二、学习新课 边长1米的正方形，面积是1平方米。 1平方米可以写成1m2。 用4把1米长的直尺在地面上围出1平方米的正方形。 这个正方形里大约可以站多少个同学？ 大约 可以 站10 个。 1.在括号里填合适的单位。 （1）一个火柴盒的面积大约是6（ ）。 （2）一间教室的面积大约是56（ ）。　 （3）学校操场的面积大约是1800（　　　）。 （4）你手掌的面积大约是1（　　　　）。 （5）一块橡皮的面积大约是４（ ）。 平方厘米 平方米 平方米 平方分米 平方厘米 三、巩固练习 （6）房间面积是18（ ）。平方米 （8）讲台面的面积是56（ ）。 平方分米 （9）小明的身高是145（ ）。 厘米 （7）汽车每小时行50（ ）。千米 三、巩固练习 2.每1格代表 １平方厘米， 各图的面积 是多少平方 厘米？ 12平方厘米 9平方厘米 三、巩固练习 3.每1格是１平方厘米，它们的周长和面积 各是多少？ 周长：12厘米 面积：6平方厘米 周长：8厘米 面积：4平方厘米 三、巩固练习 为了准确测量或计量面积的大小，要用统一的 面积单位。 常用的面积单位： 平方厘米、平方分米、平方米。 四、课堂小结 1.边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米。1平 方厘米可以写成1cm2。 2.边长是1分米的正方形，面积是1平方分米。1平 方分米可以写成1dm2。 3.边长是1米的正方形，面积是1平方米。1平方米 可以写成1m2。 四、课堂小结