四年级上册数学课件 第2单元《第1课时 认识公顷》人教版 (共18张PPT) 18页

第 2 单元 公顷 和平方千米 第 1 课时 认识公顷 人教版数学四年级上册 学习目标 1 ．知道常用的土地面积单位公顷，通过实际观察与推算，体会 1 公顷的实际大小，建立 1 公顷的表象，知道 1 公顷＝ 10000 平方米，会进行简单的单位换算。 2 ．能应用平面图形的面积公式和有关面积单位换算的知识解决一些简单的实际问题 。 日月潭面积 773 公顷。 导入新知 鸟巢总占地面积 21 公顷。 中华世纪坛总占地面积 4.5 公顷。 想一想 这些 文字中都使用了什么面积单位？ 测量土地的面积，可以用 “ 公顷 ” 做单位 。 边长是 100 米的正方形的面积就是一公顷。 一公顷 =10000 平方米 合作探究 400 米跑道围起来的部分的面积大约是 1 公顷。 做一做 在操场上量出 边长是 10 米的正方形，看看它的面积有多大。 （ ）块这么大的正方形的面积是 1 公顷， 100 2. 7 公顷=（ ）平方米 60000 平方米 = （ ） 公顷 70000 6 1. 量出学校操场的长和宽，计算出它的面积，看够不够 1 公顷。 典型例题 3. （ 1 ）北京的故宫占地面积是 72 公顷，合（ ）平方米。它是世界上最大的宫殿 。 （ 2 ）北京颐和园的面积约 2900000 平方米，约合（ ） 公顷。 720000 290 （ ）个这样的游泳池面积约 1 公顷。 4 . 下面的泳池长50米，宽25米。 8 课堂练习 通过这节课的学习，你有什么收获？还有什么问题？ 归纳新知 再 见