三年级上册数学课件-1 复习与提高（小复习） ▏沪教版 (3) 11页

复习与整理 （一） 300 ＋ 300 ＝ 200 ＋ 700 ＝ 900 － 100 ＝ 1000 － 100 ＝ 820 － 130= 830 － 130= 840 － 130= 850 － 130= 算一算，找一找 180+320= 190+310= 200+300= 210+290= 150 － 70= 160 － 80= 170 － 90= 180 － 100= 600 800 900 900 690 700 720 710 500 500 500 500 310+290= 600 这组题包有什么规律？ 80 80 80 80 加减法的题包还有其它样子的规律吗？ 你能编一组四道加减法的题包吗？并写出规律。 7×8 ＋ 5= 7×8 ＋ 6= 算一算，找一找 这里的题目中你能找到题包吗？ 7×8 ＋ 5= 7×8 ＋ 6= 6×9 ＋ 6= 6×9 ＋ 7= 5×7 ＋ 5= 5×7 ＋ 6= 7×8 7×8 6×9 ＋ 6= 6×9 ＋ 7= 5×7 ＋ 5= 5×7 ＋ 6= 一般遇到这样的两步计算题该怎么计算呢？ 不同级 运算时，要 先算乘除法 ， 后算加减法 。 61 62 做一做，验一验（书 p.3 ） 7×8 ＋ 5= 7×8 ＋ 6= 6×9 ＋ 6= 6×9 ＋ 7= 5×7 ＋ 5= 5×7 ＋ 6= 49 － 6×7= 86 － 9×9= 73 － 8×9= 37 － 5×7= 29 － 3×8= 22 － 3×6= 37 ＋ 42÷7= 26 ＋ 81÷9= 72÷8 ＋ 19= 48÷6 － 5 = 27 － 18÷3= 36 － 28÷7= 7 5 1 2 5 4 61 62 60 61 40 41 43 35 28 3 21 32 找一找，算一算 这组题目中有没有可以用巧算方法做的题目？ 7×8 ＋ 5= 7×8 ＋ 6= 6×9 ＋ 6= 6×9 ＋ 7= 5×7 ＋ 5= 5×7 ＋ 6= 6×9 ＋ 6= 5×7 ＋ 5= 6×9 ＋ 6 ＝ 6×10 ＝ 60 ×1 5×7 ＋ 5 ＝ 5×8 ＝ 40 ×1 分拆与合并 的巧算方法。 想一想，做一做（书 p.2 ） 4×9 ＋ 5×9 ＝ 9×9 ＝ 81 7×3 － 5×3 ＝ 2×3 ＝ 6 合并 的巧算方法。 12×7 ＝ 10×7 ＋ 2×7 ＝ 70 ＋ 14 ＝ 84 14×9 ＝ 10×9 ＋ 4×9 ＝ 90 ＋ 36 ＝ 126 分拆 的巧算方法。 想一想 在两步计算中，巧算除了分拆与合并还有其它方法吗？ 交换加数或减数的位置 巧算的目的： 凑成整十数或整百数，方便计算。 在连加或连减算式中添加括号 （注意：连减添加括号时是把两个减数相加） 做在练习本上，用递等式计算 说一说下面的题目可以巧算吗？ 可以的话，说一说用什么方法巧算？ 做一做（书 p.2 ） 440 ＋ 96 ＋ 204 548 － 296 － 104 686 － 391 － 186 808 － 799 ＋ 92 被减数减去减数的和。 交换数的位置时，这个数前面的符号跟着一起走。 750 ＋ 165 － 165 ＋ 165 － 165 769 － 268 ＋ 32 做一做（书 p.3 ） 三角形按角分类可以分成： 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 一个三角形中最少有（ ）个锐角： 2 下图中一共有（ ）个三角形 7 轻松一刻 我知道了 你能说说今天这节课中，我们复习了哪些知识吗？ 有哪些什么地方是要我们大家注意的？ 作业 1 、书 p.2 （ 10 道题，用递等式计算，做在本子上） 2 、设计一组题包（做在纸上）