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  • 2021-11-20 发布

三年级语文上册教学课件-7听听,秋的声音8-部编版(共24张PPT)

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《听听,秋的声音》+ 《听秋天里蟋蟀的歌》《秋天》 秋夕 银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水, 坐看牵牛织女星。 秋词 自古逢秋悲寂廖, 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄。 长相思——重山 一重山,两重山。 山远天高烟水寒, 相思枫叶丹。 菊花开,菊花残。 塞雁高飞人未还, 一帘风月闲。 天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦,小桥流水 人家,古道西风瘦马 夕阳西下,断肠人在天涯。 我会读 我会听 听听,秋的声音 听听, 秋的声音, 大树抖抖手臂, “唰唰”, 是黄叶道别的话音。 听听, 秋的声音, 蟋蟀振动翅膀, “㘗㘗”, 是和阳台告别的歌韵。 一排排大雁追上白云, 撒下一阵暖暖的叮咛; 一阵阵秋风掠过田野, 送来一片丰收的歌吟。 听听, 走进秋, 走进这辽阔透明的音乐厅, 你好好地去听 ——秋的声音。 秋的声音, 在每一片叶子里, 在每一朵小花上, 在每一滴汗水里, 在每一颗饱满的谷粒里。 听听, 秋的声音, 从远方匆匆地来, 向远方匆匆地去。 听听, 我们去听秋的声音。 《听听, 秋的声音》 备课资料 包1_《听 听秋的声 音》课文 朗读 视 频.mp4 你听到了秋天的哪些声音?你最喜欢哪种声音? 读一读你喜欢的句子吧。 读一读,说一说 大树抖抖手臂, “唰唰”, 是黄叶道别的话音。 说一说 读一读,说一说 蟋蟀振动翅膀, “㘗㘗”, 是和阳台告别的歌韵。 读一读,说一说 联系上下文理解: 叮咛:一遍又一遍地说就是叮咛。 歌吟:歌唱、赞美。 读一读,说一说 每天早上,当你背起书包上学时, 妈妈会怎么叮咛呢? 读一读,说一说 一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。 说 一 说 果园里, 秋的声音, 在每一片叶子里, 在每一朵小花上, 在每一滴汗水里, 在每一颗饱满的谷粒里。。 秋的声音在哪里? 走进秋,走进这辽阔透明的音乐厅 想象:秋还有哪些声音? 我会听 听听,秋的声音 听听, 秋的声音, 大树抖抖手臂, “唰唰”, 是黄叶道别的话音。 听听, 秋的声音, 蟋蟀振动翅膀, “㘗㘗”, 是和阳台告别的歌韵。 一排排大雁追上白云, 撒下一阵暖暖的叮咛; 一阵阵秋风掠过田野, 送来一片丰收的歌吟。 听听, 走进秋, 走进这辽阔透明的音乐厅, 你好好地去听 ——秋的声音。 秋的声音, 在每一片叶子里, 在每一朵小花上, 在每一滴汗水里, 在每一颗饱满的谷粒里。 听听, 秋的声音, 从远方匆匆地来, 向远方匆匆地去。 听听, 我们去听秋的声音。 广阔,宽广。 读一读,说一说 听 秋 天 里 蟋 蟀 的 歌 听秋天里蟋蟀的歌 一声高,一声低 一声嘹亮,一声喑哑 不知它在唱什么歌 ...... 蟋蟀的歌像叹息, 像断断续续的呻吟 选择你喜欢的小节读一读。 拓展阅读 自读提示: 《秋天》这首诗写了哪 些景物?写了哪些秋天的声 音?用了哪些形象的语句? 你喜欢哪些语句?你理解了 哪些词语? 读一读,说一说 在农家里:露珠 伐木声 稻香 镰刀 瓜果 在渔船上:白霜 渔网 青鳊鱼 乌桕叶 小桨 在牧羊女眼里:蟋蟀声 溪水 笛声 课外作业: 爱诵读的你,可以美美地读读课文,“读出”秋的声音。 爱绘画的你,可以“画出”秋的声音。 爱写作的你,可以“写出”秋的声音。