人教版三年级语文下册荷花 37页

荷花 人教版三年级语文下册第三课 小池 泉眼无声惜细流， 树荫照水弄轻柔。 小荷才露尖尖角 ， 早有蜻蜓立上头。 杨万里 资料袋 荷花又称“莲花”“水芙蓉”。根茎肥壮， 长圆柱形，里面有许多条管形空腔。茎上 有许多节，根状茎横生在浅水的泥里，又 称作“藕”。荷花有红色，粉红色，白色等， 有清香。花柱呈杯状，里面有蜂窝式的圆 孔，每个孔内有一粒坚果叫莲子。藕可以 作蔬菜，莲子是营养丰富的食品。叶、 花梗 . 莲心、莲须可以入药。 荷 花 姿势 莲蓬挨 埃挤挤 饱 胀 破裂 仿佛 舞 蹈 翩 翩起舞 蜻蜓 认会我 之 莲 胀 姿 裳 翩 势 止 我会认 荷叶 挨挨挤挤 的，像一个个 碧绿的大圆盘 。 白荷花在这些大圆盘之间 冒 出来。 有的才 展开两三片花瓣儿 有的花瓣儿 全都展开了 ，露出黄色的小莲蓬。 有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 有的 才展开两三片花瓣儿 , 有的 花瓣儿全都展开了，露出黄色的小莲蓬 , 有的 还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 用 有的 …… 有的 … … 有的 …… 说几句话。 说一说 1. 你从哪些语句中体会 到荷叶的 绿 、 多 、 圆 ？ 2. 课文第二自然段中写了 几种姿态的荷花？ （全开的 . 半开的 . 花骨朵） 讨论（一） 讨论（二） （ 1 ）这幅画怎么会活起来？从哪些 词语可以看出来？ （ 2 ）你认为这里的“画家”指的谁？ 1. 如果把眼前的这一池荷花看 作一大幅活的画，那画家的本 领可真了不起。 为什么说：“我忽然觉得 自己仿佛就是一朵荷花？” 讨论 展开你想象的翅膀，想象一下：如果你也是池中的一朵荷花，蜜蜂、小鸟、蜻蜓、青蛙 …… 会来告诉你什么呢？ 想象 我会说 蜜蜂告诉我在百花 丛中采蜜的乐趣 …… 小鸟告诉我 …… 小鸟 告诉我到森林捉虫的快乐 …… 蜻蜓告诉我 …… 蜻蜓告诉我它飞的很低的时候，说明快要下雨了。 青蛙告诉我 …… 青蛙告诉我它有时 生活在陆地上，有时生活在水里。 蝴蝶也来和我比美 说出下列词的近义词与反义词 近义词：清 早（ ） 冒出来（ ） 反义词：展开（ ） 雪白（ ） 你真棒！ 清晨 露出来 收拢 乌黑 白色的 葡萄 碧绿的 小莲蓬 嫩黄的 荷花 紫色的 荷叶 优美的 花骨朵 饱胀的 池水 清澈的 舞蹈 我会连 美图欣赏 含苞欲放 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 争奇斗艳 清香四溢 婀娜多姿 小 荷才露尖尖角 映日荷花别样红 谢谢观赏 7. 荷花 闻： 清香 看 ： 荷叶：密、绿、大。 荷花：白、多、美。 想 ： 偏偏起舞 ( 活的画） 板书设计 语言积累 把你认为写荷叶、荷花的 好词好句写在本子上。 作业 再见！ 含苞欲放