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  • 2021-11-20 发布

四年级上册数学课件-2和5的倍数的特征 |冀教版 (3)

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写出下面各数的倍数 11 10 6 复习旧知 2 和 5 的倍数的特征 学习目标 1. 掌握 2 、 5 倍数的特征,能熟练判断一个数是不是 2 或 5 的倍数。 2. 理解奇数与偶数的含义,能熟练判断一个数是奇数还是偶数 。 认真看课本第 9 页,动手把表格里 5 的倍数画上 △ , 2 的倍数画上 ○, 然后观察并仔细思考 : 1 、 5 的倍数有什么特征 ?2 的倍数又有什么特征?既是 2 的倍数,又是 5 的倍数呢? 2 、什么是偶数,什么是奇数?最小的偶数是多少? ( 5 分钟左右看谁是课堂展示之星) 自学指导 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 找出 5 的倍数,画上 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 在 5 的倍数 上画 ,在 2 的倍数 上画 。 1、下面的数,哪些是 5 的倍数?哪些是 2 的倍数?哪些既是5的倍数,又是2的倍数? 12 25 48 60 72 90 2 、迅速说出下面各数是谁的倍数。( 仔细听,看谁的反应最快。) 是 2 的倍数的数 叫 偶数 。( 0 也是偶数) 你知道吗? 不是 2 的倍数的数 叫 奇数 。 ji 个位上是2、4、6、8、0的数 ,就是 偶数 。 怎样很快地判断出一个数是偶数还是奇数? 个位上是 1 、 3 、 5 、 7 、 9 的数 ,就是 奇数 。 看个位 2.下面的数,哪些是偶数?哪些是奇数? 8 74 89 120 231 155 600 偶数 奇数 58 74 120 600 89 231 155 3.选出 两张 数字卡片,按要求组成一个两位数。 0 5 6 7 ( 1 )组成的数是 偶数 ; ( 2 )组成的数是 5 的倍数 ; ( 3 )组成的数 既是 2 的倍数 ; 又是 5 的倍数 。 这节课你有什么收获? 苏教版五年级下册 本课小结 5 的倍数的特征: 2 的倍数的特征: 既是 2 的倍数,又是 5 的倍数: 的数叫 偶数 , 的数叫 奇数 。 个位是5或0 个位是2、4、6、8、0 是 2 的倍数 不是 2 的倍数 个位是 0