三年级上册语文试题期中测试卷人教部编版（含答案） 7页

‎2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测 三年级语文试卷 ‎[考试时间：60分钟 满分：100分]‎ 一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。（7分）‎ 假（jiǎ jià）日里，我一大早就起床了。看到天边的朝（zhāo cháo）霞红得（de děi）可爱，我和爸爸决定去公园。到了公园，我们发（fā fà）现小草发芽了，花儿盛（shènɡ chénɡ）开了，蜜蜂在向我们问好（hǎo hào），柳树摇晃（huǎnɡ huànɡ）着它们的枝条。到中午，太阳有些晃（huǎnɡ huànɡ）眼了，我想我们得（de děi）回去了。‎ 二、看拼音，写词语。（8分）‎ zǎo chen（ ） xiān yàn（ ） cāi cè（ ） fēi yánɡ（ ）‎ ɡuī zé（ ） zènɡ sònɡ（ ） yán liào（ ） jǐn zhānɡ（ ）‎ 三、多音字组词。（6分）‎ 挑tiāo（ ） 禁jīn（ ） 差chà（ ）‎ tiǎo（ ） jìn（ ） chāi（ ）‎ 散sǎn（ ） 背bēi（ ） 更ɡēnɡ（ ）‎ sàn（ ） bèi（ ） ɡènɡ（ ）‎ 四、给加点的字选择正确的解释。（4分）‎ 火：①物体燃烧时所发的光和焰；②形容红色；③比喻发怒；④形容紧急。‎ ‎ 7 / 7‎ ‎1.一听这话，爸爸火了。（ ）‎ ‎2.救援人员火速赶往事发现场。（ ）‎ ‎3.看！那里有火光。（ ）‎ ‎4.秋天的枫叶火红火红的。（ ）‎ 五、选词填空。（8分）‎ 考察 观察 视察 觉察 ‎1.领导来我校（ ）工作。‎ ‎2.我们应留心（ ）周围的事物。‎ ‎3.这次野外（ ）对他来说是一次严峻的考验。‎ ‎4.妹妹正认真地做作业，我来到她身边，她一点也没（ ）到。‎ 如果……就…… 因为……所以……‎ 不但……而且…… 虽然……但是……‎ ‎5.小明（ ）很调皮，（ ）很爱帮助别人。‎ ‎6.（ ）明天下雨，运动会（ ）改在下星期举行。‎ ‎7.乐乐的爸爸（ ）会开汽车，（ ）会修汽车。‎ ‎8.（ ）她生病住院了，（ ）没来参加演出。‎ 六、写出下列句子所运用的修辞手法。（5分）‎ ‎1.静物是凝固的美，动景是流动的美，直线是流畅的美，曲线是婉转的美。（ ）‎ ‎2.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（ ）（ ）‎ ‎3.这不是很有趣吗？（ ）‎ ‎ 7 / 7‎ ‎4.黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（ ）‎ ‎5.去年的树到哪儿去了？原来是被伐木人砍倒拉走了。（ ）‎ 七、按要求写句子。（6分）‎ ‎1.农夫的儿子把椅子锯成了小木片。（改为“被”字句）‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎2.微风吹来，梧桐树叶轻声欢唱。（仿写拟人句）‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎3.难道我们的民族小学不美丽吗？（改为陈述句）‎ ‎________________________________________________________________________‎ 八、根据所学内容填空。（9分）‎ ‎1.萧萧梧叶送寒声，_____________________________。‎ ‎2.意欲捕鸣蝉，_______________________。‎ ‎3.荷尽已无擎雨盖，_____________________________。‎ ‎4.秋天的雨，带给大地的是一曲____________，带给小朋友的是一首____________。‎ ‎5.《山行》这首诗是由_____代诗人__________所写，这首诗描绘了深秋时节山林的景色。诗的后两句是“_________________________，_________________________”。‎ 九、阅读短文，完成练习。（17分）‎ 沉甸甸的小鱼篓（lǒu）‎ 我常在故乡的小河里撒网捕鱼。旋转的网，就像短短的裙，飘落在河面，溅 ‎（jiàn）起无数颗水珠，撩（liáo）起我无限的喜悦。‎ ‎ 7 / 7‎ 屏住呼吸，拉紧网绳，我将网收起，在沙滩上抖开，抖出一条条银白色的小鱼儿，抖出小河的生命。多么可爱的小生命，我却把它们引到了一个干涸（hé）的世界。‎ 我想来想去，决定把小鱼儿放了，让它们重新回到河里。河水清清的，小鱼儿悠悠地游向深处，那漂亮的尾巴一甩又一甩……‎ 妈妈知道了，点点我的脑门儿：“这是傻孩子捕鱼。”‎ 爸爸却摸着我的头，乐呵呵地说：“让小鱼儿又回到河妈妈怀里，一点儿也不傻。”‎ 我的小鱼篓虽然是空的，却沉甸甸的，盛满了欢乐和爱意。‎ ‎1.根据短文内容填空。（4分）‎ ‎（1）文中的“_________、_________、_________、_________”都是描写“我”捕鱼时的动作的词。文中描写“妈妈”的动作的词是“_________”，描写“爸爸”的动作的词是“_________”。‎ ‎（2）“多么可爱的小生命，我却把它们引到了一个干涸的世界”中“可爱的小生命”指_____________，“干涸的世界”指_____________。‎ ‎2.阅读迁移。（8分）‎ ‎（1）用下列词语将句子补充完整。（4分）‎ 清清 乐呵呵 飘落 悠悠 火红的枫叶___________地___________在___________的河水里，一只小虫飞上去，___________地唱起：“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”‎ ‎（2）根据短文内容，用文中的词语填空。（2分）‎ 因为小鱼篓里盛满了______________________，所以它显得________________。‎ ‎ 7 / 7‎ ‎（3）根据人物性格，将下面的内容补充完整。（2分）‎ 如果小鱼篓里装进了一条条银白色的小鱼儿，妈妈可能说“________________‎ ‎_____________________”，爸爸可能说“___________________________________”。‎ ‎3.阅读延伸。（任选一题回答）（5分）‎ ‎（1）小鱼儿回到河妈妈那里，它们会对河妈妈说些什么？‎ ‎（2）文中说：“我想来想去……”你认为小作者想了些什么？‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 十、习作。（30分）‎ 通过这段时间的学习，我们认识了许多名人，他们的身上闪动着光芒，他们的美好品质一定给了你一些启发，你也一定有喜欢、崇拜的名人。请叙述一个你所了解的名人的故事吧，突出他（她）的性格特征，多角度地描写这个人物。要把故事写清楚、写具体，突出人物某方面的品质。‎ ‎ 7 / 7‎ 参考答案：‎ 一、jià√ zhāo√ de√ fā√ shènɡ√ hǎo√ huànɡ√ fà√ zhuàn√ zhe√ chénɡ√ cháo√ huǎnɡ√ děi√‎ 二、早晨 鲜艳 猜测 飞扬 规则 赠送 颜料 紧张 三、挑选 禁不住 差等 挑拨 禁止 出差 散文 背负 更新 散心 背诵 更加 四、1.③ 2.④ 3.① 4.②‎ 五、1.视察 2.观察 3.考察 4.觉察 ‎5.虽然……但是…… 6.如果……就… 7.不但……而且…… 8.因为……所以…‎ 六、1.排比 2.拟人 比喻 3.反问 4.比喻 5.设问 七、1.椅子被农夫的儿子锯成了小木片。‎ ‎ 7 / 7‎ ‎2.略 ‎3.我们的民族小学很美丽。‎ 八、1.江上秋风动客情 ‎2.忽然闭口立 ‎3.菊残犹有傲霜枝 ‎4.丰收的歌 欢乐的歌 ‎5.唐 杜牧 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 九、1.（1）撒 拉 收 抖 点点 摸 （2）小鱼儿 沙滩 ‎2.（1）悠悠 飘落 清清 乐呵呵 （2）欢乐和爱意 沉甸甸的 （3）略 ‎3.提示：根据自己的想象回答即可。‎ 十、略 ‎ 7 / 7‎