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- 2022-04-02 发布
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第三单元8去年的树
基础巩固一、读拼音,写词语。火柴等待剩下煤油睁眼斧头
基础巩固二、我会写出下列词语的反义词。简单——寒冷——融化——复杂炎热凝固
基础巩固三、我会填写合适的量词。一( )树一( )鸟儿一( )煤油灯一( )大象一( )电视机一( )歌一( )原野一( )拖拉机一( )女孩儿棵只盏头台首片辆个
基础巩固四、我会选择合适的词语填空。1.海面上起了大风,巨浪( )天,遮天蔽日。2.轮船在波( )汹涌的大海中行驶。3.小明( )( )不绝地说了起来。滔涛滔滔
基础巩固4.南京路上人来人往,( )。5.老先生十分生气,板着脸,( )地看着我们。6.老奶奶很慈祥,她常常( )地给我们讲故事。络绎不绝一言不发笑容可掬
基础巩固五、我会按要求改写句子。1.清澈的溪水流过美丽的小村庄。(缩写句子)_________________________________________________2.伐木人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。(缩写句子)_________________________________________________3.雨刚停,太阳就出来了。(改成拟人句)_________________________________________________4.星星一闪一闪地挂在天空。(改成拟人句)_________________________________________________溪水流过村庄。伐木人把树砍倒。雨刚止住了眼泪,太阳公公便露出了笑脸。星星眨着一闪一闪的眼睛高高地挂在天空上。
能力提升六、读下面三个自然段,猜一猜鸟儿的想法,做一做习题。鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,她就唱起去年唱过的歌儿,给灯火听。唱完了歌儿,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。
能力提升1.理解文中两处“看”字的内涵,选一选。A.树朋友,我唱的歌你听见了吗?再见了,我的朋友。B.树朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌了。(1)第一次“看”,是在鸟儿费尽周折,终于找到好朋友时,鸟儿仿佛在说( )(2)第二次“看”,是鸟儿实现了自己的诺言,仿佛在说( )BA
能力提升2.你从这两个“看”字中读出了什么?__________________________________________________________________________________________________3.我还知道表示“看”的字有:、和等。4.假如现在树能够说话,他一定会说:_________________________________________________我从中能够感受到鸟儿对树无比的深情和留恋,感受到朋友之间的深情厚谊。瞅瞧望鸟儿,谢谢你!你真是我的好朋友呀!
能力提升七、开心阅读,轻松作答。小猴比本领动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,意思是说,瞧,我的本领多大呀!这时,路边有一位姑娘喊道:“小猴,你说你爬竿的本事比谁都强,这里有根竹竿,你来爬爬看!”小猴子这才注意到,在那位姑娘旁边,确实有一根筷子般大小的细竹竿。小猴搔搔头说:“这么细的竹竿,我可不行。”还没说完,姑娘已经爬到顶了。小猴看得目瞪口呆。小白兔趁
能力提升机向小猴子介绍说:“这位姑娘叫牵牛花,又叫喇叭花。”小猴红着脸说:“今天我才知道,什么叫能人背后有能人,以后我可再也不敢骄傲了。”1.用“____”画出短文中打比方的句子。2.短文中的“姑娘”指的是。牵牛花
能力提升3.小猴为什么认为她是能人,请用“√”选择正确答案。(1)她是个姑娘,会跳舞。( )(2)她会在筷子般大小的细竹竿上表演爬竿。( )4.“小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛”是因为什么?请用“√”选择正确答案。(1)小猴很好动。( )(2)小猴很喜欢他们。( )(3)小猴心里很得意:瞧,我的本领多大呀!( )5.读了短文,你明白了什么道理?_________________________________________________√√能人背后有能人,干什么都不能自负自大,目中无人。