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- 2022-04-06 发布
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条形统计图义务教育教科书四年级上册第七单元第1课时
情境导入情境导入
“师父,前方烟雾缭绕,如仙境一般,怕是到西天大雷音寺了吧?”“悟空,那是北京市区!如此仙境,难怪是全国幸福指数最高的城市了!要不,你留下吧!”“师父,我要去西天!”“徒儿不知,留在此地是去西天最快的方式”情境导入
生活在北京的人们情境导入
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小知识链接1、诱发呼吸道疾病。雾霾的组成十分复杂,大小有数百种颗粒物,这些颗粒物通过人体呼吸,进入呼吸道,会引发气管炎、哮喘等呼吸道疾病。雾霾对人体健康的危害2、引发心脑血管疾病。雾霾天气,空气含氧量低,会使心脏跳动加速,使人胸闷、气短。尤其是对老年人危害更大。3、引发各种细菌性疾病。因为雾霾天气阳光照射不到大地,或者阳光微弱。这样会使地表面的细菌病毒微生物快速繁殖,引起过敏等疾病。4、患癌症的风险增高。众所周知,吸烟的人患肺癌的几率比普通人高60%,而雾霾里含有的有害颗粒物更多,所以雾霾比吸烟更易致癌。5、使人心情压抑烦躁。人的心情很容易受到天气影响,雾霾天气阴沉昏暗,空气污浊,人的情绪也会变的低落,心情烦躁。做起事来缺乏活力。
条形统计图可以形象、直观的看出数据的多少,便于比较。新课探究
1.统计一下本班同学出生的月份。知识应用找找小伙伴:
2.把统计出来的数据填写在统计表中。出生月份一二三四五六七八九十十一十二人数知识应用
0123456789103.绘制条形统计图,根据统计图回答问题。一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月月份人数我们的出生月份知识应用(1)参加统计的同学一共有()人。(2)有出生人数相同的月份吗?是哪几个月?(3)()月出生的人数最多,()月出生的人数最少。
(1)参加统计的同学一共有()人。(2)有出生人数相同的月份吗?是哪几个月?(3)()月出生的人数最多,()月出生的人数最少。4.根据条形统计图回答问题。知识应用
知识应用根据信息把表格填写完整。提示语:小轿车最多,大货车最少,客车和面包车同样多49436
课堂小结你知道在你的学习生活中还有哪些事情可以统计吗?通过今天的学习,你有哪些收获和感受,和同学们一起分享吧。课堂小结
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1.你表现怎样?认真听讲了吗?2.这节课我们学了什么知识?3.解决这个问题,你会用几种方法?吾日三省吾身
作业:请选择一件你们喜欢并且有意义的事情一人或多人合作进行调查,并绘制完成条形统计图,能够提出一些问题并解答。
谢谢大家,再见~