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- 2022-04-06 发布
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第一单元质量检测卷时间:60分钟满分:100分题号得分一二三四五六七八九十总分温馨提示:小朋友,经过一个单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷。加油!第一部分基础知识(48分)1、看拼音,写词语(10分)yànziyuānyāngǒuěrpíjuànhuābàn2、下面带点的字,读音完全正确的一项是(A.河豚(tún)伶俐(línɡ)电杆.(ɡǎn)膜翅(mó)...B.距离(jù)瞎子(xiā)紧挨(ái)缭绕(liáo)....C.联络(luò)平凡(fán)有益(yì)翩翩起舞(piān).纤细(xiān)....D.荡漾(yànɡ)羽翼(yì)闲散(sàn)...3、下列词中的两个字意思都相反的一组是(A.动静活泼得失聚拢)。(4分)B.爱憎始终破裂奖惩C.进退详略轻快吞吐D.呼吸善恶攻守是非
4、仿写,注意词语的构成特点。(9分)(1)例:乌黑)白)绿((()黄(2)例:翩翩起舞____________________________________(3)例:挨挨挤挤____________________________________5、先补充词语,再选择填空。(8分)(()粼粼)合缝光彩(伶俐())咯咯(颜色())(1)埃及胡夫金字塔的墙壁_________________,犹如一整块石头。(2)站在舞台上的这一刻,她是那么______________________。6、写出下列句子运用的修辞手法。(3分)(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。()(2)青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。()(3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(7、按要求写句子。(9分))(1)叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句)______________________________________________________
(2)燕子掠过湖面。(扩句)______________________________________________________(3)春天,燕子从南方飞回来了。春天,燕子从南方赶来了。(照样子,改写句子)一场春雨过后,嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。______________________________________________________第二部分阅读理解(27分)8、阅读《荷花》片段,回答问题。(12分)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(1)照样子,写词语。(3分)例:挨挨挤挤(AABB式)(写三个)(2)用文中加点的词语造句。(3分)(3)这段话写了荷花的哪几方面?(3分)
(4)读了这段话,你有什么感受?(3分)9、课外阅读,回答问题。鸽子鸽子,在天空飞着。人们把哨子拴在它们的腿上,天空中,便传来悠扬的哨声。天是晴朗的,只有一两片白云。鸽子在空中盘旋。鸽子的翻腾,从哨子发声的高低变化中,也可以听出来。鸽子的翅膀色彩很多,有黑色的,有纯白的,还有带芝麻点儿的。但,翅膀都同样的矫健鸽子的眼睛,透着爱的光。它们会用嘴把食物吐出来喂养小鸽子。把小鸽子喂养大后,自己的一身羽毛就脱落了。这时,小鸽子会反过来给母亲喂食,直到母亲的羽毛再次丰满能飞。鸽子的翅膀没有海鸥那么长,也没有鹞子那么大,更不能像鹰那样在高空中滑翔。但它们的翅膀却能让它们飞得更远。鸽子是喜欢群居的,但也能单独飞行,它们在完成最远的行程的时候,常常是在单独的情况下做到的。在这种远程飞行里,它们几乎没有东西吃,也没有水喝,就是不停地飞,不到达目的地不停止。鸽子横渡海洋,白天和黑夜都不停地飞行。
在海面上没有食物,海水也是不能喝的,中途也没有地方歇息。鸽子是最忠诚的,它们能把军事机密准确无误地带到指挥员手中。鸽哨声又在我的头上响起来了,我听着哨声,看着鸽子飞翔的身影,觉得整个天空都在声音里变小了……(1)在括号里填入合适的词语。(3分)()的天空()的鸽子()的哨声(2)“鸽子的翅膀色彩很多,有黑色的,有纯白的,还有带芝麻点儿的。”这句话运用的修辞手法是________。请照样子写一个句子:_______________________(2分)(3)判断对错。(3分))②“但,翅膀都同样的矫健”,“矫健”指的是健康。(③作者写这篇文章是为了赞美鸽子的优秀品质。((4)鸽子的翅膀有什么特点?(3分)))_______________________________________________________(5)写一句话来赞美鸽子。(3分)_______________________________________________________第三部分习作展示(25分)10.习作交流。
我们的生活中离不开蔬菜和水果。它们是什么形状的?又有哪些颜色?味道是怎样的?怎么个吃法?请你选一种自己熟悉的蔬菜或水果写一写,试着把你观察到的和感受写清楚。要求:题目自拟,语句通顺,语言优美。
参考答案1、燕子2、C鸳鸯偶尔疲倦花瓣3、D4、(1)雪柳橘(2)略(3)略5、略6、(1)比喻(2)拟人(3)排比7、(1)一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。(2)略(3)略8、(1)示例:红红火火干干净净(2)示例:大扫除时,同学们有的扫地,有的擦桌子,有的擦玻璃,开心极了!(3)写了要破裂的花骨朵儿,才展开的两三片花瓣儿,还有全展开的花瓣。(4)荷花千姿百态的,真漂亮,怪不得作者这么喜欢荷花。9、(1)晴朗忠诚悠扬(2)排比示例:下课了,同学们都跑到操场上去玩,有打沙包的,有踢足球的,还有跳皮筋儿的。(3)(1)×(2)×(3)√
(4)鸽子的翅膀色彩很多,且强有力。(5)示例:鸽子,你是战士们忠诚的朋友,你永不停息的精神激励着我们前进。
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