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- 2022-04-06 发布
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部编版三(上)期末测试卷一、积累运用。1.看拼音,写词语。zhǔchí()róuruǎn()ɡūfān()lǚxínɡ()huīquè()duànkāi()diàoyú()méiyóu()2.根据音节写汉字,组成词语。(1)[jìng] ( )爱 铜( ) 路( )(2)[shèng] ( )开 ( )下 ( )利3.读句子,用“”画去加点字不正确的读音。(1)贝贝压(yā yà)根儿不知道自己已经迟到了。(2)奶奶因为着凉,落(luò lào)下了腿疼的毛病。(3)一位戴着斗(dǒu dòu)笠的老翁独自在大雪中垂钓。4.选择加点字在句子中的意思。暴:①强大而突然来的,又猛又急的;②过分急躁的,容易冲动的;③凶恶残酷的;④糟蹋,损害。(1)听到这个消息,魔王气得暴跳如雷。( )(2)小猫想找一个躲避暴雨的地方。( )(3)面对残暴的敌人,战士们一点儿也不畏惧。( )5.选出每组中和其他词语不同类的一项,把序号填在括号里。(1)A.天高云淡B.五谷丰登C.草长莺飞 ( )(2)A.左邻右舍B.摇头晃脑C.大惊小怪 ( )(3)A.打开大门B.美丽富饶C.洁白柔软 ( )6.加点的词语使用错误的一项是( )A.同学们只知道摇头晃脑地背书,却一点儿也不知道书上写的是什么意思。B.小豆豆一本正经地告诉大家,自己已经长大了。C.萌萌最近得了重感冒,嗓子发了炎,整个人变得哑然失笑。D.丁小闹拿着自己的成绩单,提心吊胆地等着妈妈回来。
7.按要求完成句子练习。(1)西沙群岛( )美丽,( )富饶。(填入恰当的关联词语)(2)松鼠在枝头散步,看看春天是不是快要来临。(用同样的修辞方法写句子)_________________________________________________________________(3)多好看的小橘灯啊我高兴地说你能也为我做一个吗(给句子加标点)8.把句子补充完整。(1)欲把西湖比西子,______________________。(2)两岸猿声啼不住,______________________。(3)有理走遍天下,________________________。(4)____________,暖于布帛;____________,深于矛戟。二、阅读理解。1.课内阅读。“鸟要准备歌唱了。”父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”“为什么?”我惊愕地问。父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”我真高兴,父亲不是猎人。(1)鸟飞离树枝的一瞬间最容易被猎人打中,因为这时的鸟______________________________________________________________________________________。(2)从选文中可以感受到父亲非常__________鸟,__________鸟。(3)为什么“我真高兴,父亲不是猎人”?
__________________________________________________________________________________________________________________________________2.阅读古文,回答问题。守株待兔宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死,因释其耒(lěi)而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。注释:①〔释〕放下。②〔耒〕古代耕地用的农具。③〔冀〕希望。(1)给句子中加点的字选择正确的解释。①兔走触株,折颈而死。( )A.经过。 B.行走。 C.跑。②因释其耒而守株。( )A.因为。 B.于是,就。 C.理由。(2)耕田的人“因释其耒而守株”的原因是_________________________________________________________________。(3)耕田的人的下场是:兔___________,而身__________________________。3.课外阅读。乡村生活三年级的那个暑假,我和爸爸、妈妈、表弟来到住在农村的奶奶家。奶奶家的房子是两层楼,墙上满是爬山虎,只不过是一边密集,一边稀疏,她们伴着轻轻的风声,有节奏地舞蹈。屋檐下挂着几串晒干的红辣椒,房前屋后种着向日葵。离屋子几十米的地方还有一个小池塘,池塘里有很多蝌蚪,非常有趣!我常常去观察,看小蝌蚪是不是已变成青蛙了。我在这里还认识了一些好朋友,我们经常在一起玩游戏,其中最有趣的算是“斗牛儿”了。这是一项很有男子汉气概的游戏,大多数男孩子都喜欢玩儿。它的游戏规则是这样的:一只脚用手提着,架在大腿上,另一只脚单独站立,然后两个或几个人之间开始用膝盖互相碰撞,直到一方支撑不住,另一方就算赢了。我们大多时候是“群斗”
。村里一伙男孩子分成两队,强的搭配弱的,以使两队的实力比较均衡。这样就更有悬念,斗起来也更有激情。然后依据各自的战功,进行“封王领爵”。什么“大内高手”“四大金刚”等,都用上了。得到这些称号的孩子,自然喜不自禁。乡村生活太有趣了,我喜欢那里的生活,也喜欢那里的孩子!(1)从短文中找出和下列词语意思相近的词。观测——( ) 均匀——( )(2)短文中画“ ”的句子运用了____________的修辞方法。请你运用这种修辞方法,将下面的句子改写得生动有趣一些。屋檐下挂着几串晒干的红辣椒,房前屋后种着向日葵。_________________________________________________________________(3)“我”到农村的奶奶家体验了乡村生活,觉得最有趣的事是( )。A.在池塘边观察蝌蚪B.和小伙伴玩“斗牛儿”的游戏C.“封王领爵”(4)短文写了“我”在奶奶家体验到的______________的乡村生活,表达了“我”对那里生活的______________。三、习作。生活中有许多事会让我们难忘,比如快乐的事,烦恼的事,感动的事,伤心的事……写一件令自己难忘的事,注意把事情的经过写清楚,写出自己的感受。参考答案:一、1.主持 柔软 孤帆 旅行 灰雀 断开 钓鱼 煤油 2.(1)敬 镜 径 (2)盛 剩 胜 3.(1) (2) (3) 4.(1)② (2)① (3)③ 5.(1)C (2)B (3)A 6.C 7.(1)不但 而且 (2)萤火虫提着小灯笼,在草丛间玩捉迷藏。 (3)“ !” ,“ ?” 8.(1)淡妆浓抹总相宜 (2)轻舟已过万重山 (3)无理寸步难行 (4)与人善言 伤人以言
二、1.(1)翅膀潮湿,飞起来沉重 (2)喜爱 了解 (3)因为父亲很了解鸟,如果父亲是猎人,就会有许多鸟被捕杀。2.(1)①C ②B (2)冀复得兔 (3)不可复得 为宋国笑3.(1)观察 均衡 (2)拟人 屋檐下挂着几串脸被太阳晒得红彤彤的干辣椒,房前屋后种着一直抬头仰望太阳的向日葵。 (3)B (4)有趣 喜爱之情三、【写作指导】写清事情发生的时间和地点,把事情的过程写具体。写出自己对这件事的真实感受。
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