【必刷卷】小学数学三年级上册期末考试质量检测（二）卷 北师大版（含答案） 19页

期末考试质量检测卷（二）一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）如图，大长方形的周长是54厘米，涂色部分为正方形，大长方形的宽是（　　）厘米．A．8B．10C．172．（2分）380×5积的末尾有（　　）个0．A．1B．2C．3D．43．（2分）71×5的积是（　　）A．355B．345C．3654．（2分）一年中，有（　　）个大月．A．1B．4C．7D．125．（2分）要知道教室的长，用工具（　　）进行测量最合适．A．B．C．6．（2分）书店原来有900本书，第一天卖了162本，第二天卖了219本，卖了两天后，还剩（　　）本书．A．463B．519C．648D．615 7．（2分）（380﹣65×2）÷5的正确运算顺序是（　　）A．除法、乘法、减法B．乘法、除法、减法C．乘法、减法、除法8．（2分）如果被减数增加1.5，减数也增加1.5，那么差（　　）A．增加1.5B．增加3C．不变二．填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．（2分）长方形的每条边长增加5分米，周长就增加　　分米．10．（2分）170×5积的末尾有　　个0，250×4积的末尾有　　个0．11．（2分）中华人民共和国是　　年成立的，到2020年10月1日成立　　周年．12．（2分）观察如图日历表，谷雨是在（　　月　　日），清明节是在星期　　，2019年3月30日是星期　　．13．（2分）如图三张照片按照从远到近的顺序排列是　　、　　、　　．14．（2分）32+48÷（17﹣9），先算　　，再算　　，最后算　　．15．（2分）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”． 7.6　　6.721.5　　2910.9　　10.815.0　　516．（2分），如图，黑珠和白珠依次串在一起，有一截被遮住，已知有32颗黑珠，有　　颗白珠．三．判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）17．（2分）451+239＝680．　　（判断对错）18．（2分）两个长方形的周长相等，它们的长和宽一定相等．　　．（判断对错）19．（2分）闰年的三月比平年的三月多一天．　　（判断对错）20．（2分）2.5和2.50的大小相同，计数单位也相同．　　（判断对错）四．计算题（共5小题，满分30分，每小题6分）21．（6分）根据图中的涂色部分写出小数，再比较大小． 22．（6分）列竖式计算．654+835＝960﹣379＝306×7＝870×6＝23．（6分）看数，写出整十数乘一位数的乘法算式．24．（6分）下面两题选做一题，做对★加1分．（1）小明在外婆家连住62天，正好是经过两个月份．你知道是哪两个月吗？★（2）小丽在奶奶家连续住了两个月，她可能在奶奶家住了多少天？25．（6分）计算下面各题．360÷9+25100﹣6×672÷（15﹣7）五．操作题（共5小题，满分30分，每小题6分）26．（6分）找规律，接着画（1）（2） （3）（4）27．（6分）在下面的格子图中画一个长方形、一个正方形和一个平行四边形如果每个格子的边长是1厘米，计算所画的长方形和正方形的周长．28．（6分）星星小学六年级有4个班参加“科技小制作”活动，每个班有45人，每人完成2件小制作．（连一连）29．（6分）如图所示，第一行的图形分别是谁看到的，请连一连．30．（6分）请帮小白兔拔萝卜，连一连． 期末考试质量检测卷（二）参考答案 一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．【答案】B【解答】解：（54﹣7﹣7）÷4＝40÷4＝10（厘米）答：大长方形的宽是10厘米．故选：B．【点评】此题主要考查长方形、正方形的周长公式的灵活应用，关键是明确大长方形的宽就是正方形的边长．2．【答案】B【解答】解：380×5＝1900，积的末尾有2个0。故选：B。【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。3．【答案】A【解答】解：71×5＝355．故选：A．【点评】整数乘法法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来．4．【答案】C 【解答】解：一年中大月有1、3、5、7、8、10、12月，7个月；故选：C．【点评】本题主要考查年月日的知识，注意掌握大月与小月各有哪些月，二月是个特殊月．5．【答案】C【解答】解：要知道教室的长，用工具米尺进行测量最合适．故选：C．【点评】解决此题应明确各种测量工具和尺子的使用范围，是解答此类题的关键．6．【答案】B【解答】解：900﹣162﹣219＝738﹣219＝519（本）答：还剩519本书．故选：B．【点评】解决本题也可以先求出两天一共卖了多少本，再用总本数减去已经卖的本数即可．7．【答案】C【解答】解：（380﹣65×2）÷5＝（380﹣130）÷5＝250÷5＝50是先算乘法，再算减法，最后算除法．故选：C． 【点评】1．一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算．2．一个算式里，如果有括号，要先算小括号里的，再算括号外的．8．【答案】C【解答】解：根据差的变化规律可知：被减数增加1.5，减数也增加1.5，那么差不变．故选：C．【点评】本题主要考查了学生对差随被减数和减数的变化规律解答问题的能力．二．填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．【答案】见试题解答内容【解答】解：5×4＝20（分米）答：周长就增加20分米．故答案为：20．【点评】本题主要考了学生根据长方形的周长的计算方法解答问题的能力，注意一个长方形有4条边．10．【答案】见试题解答内容【解答】解：170×5＝850850的末尾有1个0；所以，170×5积的末尾有1个0；250×4＝10001000的末尾有3个0；所以，250×4积的末尾有3个0．故答案为：1，3．【点评】求两个数的积的末尾0的个数，可以先算出它们的乘积，然后再进一步解答． 11．【答案】见试题解答内容【解答】解：中华人民共和国是1949年10月1日成立的，2020﹣1949＝71（年）答：中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到2020年10月1日是成立71周年．故答案为：1949，71．【点评】此题考查了时间的跨度计算．求多少周年，用两个年数直接相减．12．【答案】见试题解答内容【解答】解：观察如图日历表，谷雨是在（4月20日），清明节是在星期五，2019年3月30日是星期六．故答案为：4，20，五，六．【点评】此题考查了日历表的认识，注意3月是大月有31天．13．【答案】见试题解答内容【解答】解：由分析可得：这三张照片按照从远到近的顺序排列是③、①、②．故答案为：③、①、②．【点评】此题考查了从不同方向和位置观察物体和几何体，应结合生活经验进行解答．14．【答案】见试题解答内容【解答】解：32+48÷（17﹣9），先算减法，再算除法，最后算加法．故答案为：减法，除法，加法．【点评】四则混合运算的顺序：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的． 15．【答案】见试题解答内容【解答】解：7.6＞6.721.5＜2910.9＞10.815.0＝5故答案为：＞；＜；＞；＝．【点评】比较小数的大小时，要先比较整数部分的位数，它们的数位如果不同，那么数位多的那个数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大；如果整数部分相同，然后再比较小数部分的十分位、百分位、千分位…16．【答案】31。【解答】解：32﹣1＝31（颗）答：黑珠和白珠依次串在一起，有一截被遮住，已知有32颗黑珠，有31颗白珠。故答案为：31。【点评】本题主要考查简单的排列规律，关键是根据黑珠和白珠的排列规律，找到遮住的黑珠和白珠的关系。三．判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）17．【答案】见试题解答内容【解答】解：451+239＝690690≠680所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查了整数加法计算方法的运用．18．【答案】见试题解答内容 【解答】解：当周长为12时，长、宽可以为4、2，也可以为5、1．所以长和宽不一定相等．故答案为：错误．【点评】此题主要考查长方形的周长公式，运用反例即可证明．19．【答案】见试题解答内容【解答】解：三月有31天，和闰年、平年没有关系，故原题说法错误；故答案为：×．【点评】解决本题的关键是不过平年还是闰年三月都是31天．20．【答案】见试题解答内容【解答】解：2.5＝2.50，2.5的计数单位是0.1，2.50的计数单位是0.01即2.5＝2.50的大小相等，但是计数单位不同所以2.5＝2.50大小相同，计数单位也相同的说法是错误的；故答案为：×．【点评】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义，注意小数的位数不同计数单位就不同．四．计算题（共5小题，满分30分，每小题6分）21．【答案】见试题解答内容 【解答】解：【点评】小数的意义是分数意义的一环，了解小数的意义，可从分数的意义着手．22．【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）654+835＝1489（2）960﹣379＝581（3）306×7＝2142 （4）870×6＝5220【点评】此题考查了整数加减法、乘法的竖式计算方法及计算能力．23．【答案】【解答】解：【点评】考查了整十数乘一位数的计算能力的灵活运用．24．【答案】见试题解答内容【解答】解：①31×2＝62（天），答：小明在外婆家连续住了62天，正好经过两个月份．这两个月份是连续的大月只有7月和8月或者第一年的12月和第二年的1月；②31+28＝59（天），31+29＝60（天），30+31＝61（天），31×2＝62（天），答：小丽在奶奶家连续住了两个月，她可能在奶奶家住了59天、60天、61天或62天． 【点评】本题主要考查年月日的知识，注意大月有：1，3，5，7，8，10，12月．小月有4、6、9、11．25．【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）360÷9+25＝40+25＝65（2）100﹣6×6＝100﹣36＝64（3）72÷（15﹣7）＝72÷8＝9【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．五．操作题（共5小题，满分30分，每小题6分）26．【答案】见试题解答内容【解答】解：通过观察发现：（1）由第一个图形按顺时针方向依次旋转90°得到的．而（2）（3）（4）题都是由第一个图形按逆时针方向依次旋转90°得到的． （2）（3）（4）【点评】图形变换注要有对称，平移，旋转三中掌握各种变换的特点，就能很好地解决此类问题．27．【答案】见试题解答内容【解答】解：长方形的周长：（3+4）×2＝7×2＝14（厘米）正方形的周长：3×4＝12（厘米）【点评】画图时要根据长方形、正方形、平行四边形的特征画．28．【答案】见试题解答内容【解答】解：1）求每班学生完成多少件小制作，根据乘法的意义，列式为：45×2． （2）求六年级一共有多少人参加活动，根据乘法的意义，列式为：45×4．（3）求六年级学生一共完成多少件小制作，根据乘法的意义，列式为：45×4×2．故答案为：【点评】此题考查的目的是理解掌握整数乘法的意义、计算法则及意义．29．【答案】见试题解答内容【解答】解：【点评】C看到的图形比较好辨别，A、B看作的图形比较难辨别，关键是杯子、饮料瓶的方向． 30．【答案】【解答】解：【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。