四年级上语文教案最新部编版小学四年级上册语文第二单元知识小结_人教版（2016部编版） 8页

第二单元知识小结 一、字词盘点 1.字 (1)难读的字 荚(jiá) 豌(wān) 僵(jiāng) 框(kuàng) 溢(yì) 蝙(biān) 蝠(fú) 漆(qī) 锐(ruì) 揭(jiē) 障(zhàng) 荧(yíng) 屏(píng) 唤(huàn) 索(suǒ) 奥(ào) (2)难写的字 竖:下部是“立”,不要写成“土”。 系,第一笔是撇,不要写成横。 究:下部是“九”,不要漏写“丿”。 (3)多音字 称 hè (相称) hē (称得上) 钻 ā (钻进) à (电钻) 涨 hǎ (涨潮) hà (涨大) 系 ì(系着) ì(系列) 悄 ā (静悄悄) ǎ (悄然) 雀 ǎ (家雀儿) è(欢呼雀跃) 2.词 (1)必须掌握的词 豌豆 按照 舒适 恐怕 耐心 玻璃 探头 愉快 盘绕 曾经 飞蛾 蚊子 即使 系着 绳子 苍蝇 证明 研究 驾驶 呼风唤雨 世纪 技术 程度 超过 探索 奥秘 联系 紧密 物质 任何 改善 黑压压 水淋淋 湿漉漉 横七竖八 (2)近义词 按照~依照 暖洋洋~暖烘烘 温暖~温和 舒适~舒服 明亮~透亮 预感~预测 震动~晃动 丰满~饱满 等待~等候 揭晓~公布 广大~广泛 虚弱~衰弱 安静~平静 准备~预备 靠近~挨近 相信~确信 愉快~快乐 盘绕~缠绕 爆裂~碎裂 光彩~光华 注视~凝望 启示~启发 灵巧~灵活 敏锐~敏捷 秘密~奥秘 清楚~清晰 发现~发明 依赖~依靠 幻想~梦想 洞察~洞悉 回顾~回忆 改善~改进 改变~转变 出乎意料~意想不到 躲避~躲藏 喧嚷~喧哗 轻盈~轻巧 猛烈~强烈 (3)反义词 暖洋洋→冷冰冰 温暖→寒冷 舒适→辛苦 明亮→黑暗 僵硬→柔软 震动→静止 丰满→干瘦 等待→离开 广大→狭窄 虚弱→健壮 安静→热闹 靠近→远离 相信→怀疑 愉快→苦恼 爆裂→完整 漆黑→明亮 清楚→模糊 敏锐→迟钝 秘密→公开 灵巧→笨拙 依赖→独立 幻想→现实 紧密→松散 出乎意料→意料之中 喧嚷→寂静 躲避→暴露 密集→稀疏 猛烈→微弱 轻盈→沉重 (4)词语归类 ①ABB 式词语:暖洋洋 静悄悄 黑压压 水淋淋 湿漉漉 类似的词语:黑漆漆 白茫茫 绿油油 水灵灵 胖乎乎 ②含有数字的词语:横七竖八 类似的词语:一唱一和 成千上万 四面八方 一毛不拔 ③俗语:不管三七二十一 类似的词语:赶鸭子上架 打开天窗说亮话 ④量词:一个豆荚 一粒豌豆 一个口袋 一块板子 一个裂缝 一 个囚犯 一个早晨 一个花园 一根棍子 一根绳子 一个节日 一只 鸽子 两盏灯 一架飞机 一根电线 一次实验 一间屋子 一种声音 一个世纪 一个神话 一个奇迹 一个水点 一片树叶 ⑤动词:发生事情 钻进裂缝 长出叶子 产生想象 洋溢光彩 发 着亮光 得到启示 捕捉飞蛾 拉了绳子 系着铃铛 揭开秘密 发出 声音 改变方向 装上雷达 发出电波 依赖自然 潜入深海 冒着炊 烟 ⑥修饰词:丰满的豆荚 广大的世界 长满青苔的裂缝 小小的顶楼 温暖的太阳光 愉快的想象 兴奋的眼光 盛开的豌豆花 柔嫩的叶子 健康的光彩 晴朗的夜空 极细的电线 敏锐的眼睛 黑暗无光的世界 美好的生活 银色的雨幕 轻盈的身体 素洁的彩粉 猛烈的风雨 秘 密的家 紧紧地捏着 安静地躺着 温和地射进来 仔细地支起来 慢 慢地相信 直直地坐 轻轻地吻 快乐地微笑 灵巧地避开 清楚地看 到 确信地说 晒得暖洋洋 变得僵硬 走得最远 射得最远 二、佳句积累 1.比喻句 (1)青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。 这句话把豌豆比作囚犯,说明了最后一粒豌豆进入了一个恶劣的生存 环境,得不到阳光和自由。 (2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。 这句话把蝙蝠比作没头苍蝇,形象地写出了蝙蝠耳朵和嘴被封住后, 飞行时的混乱状态。 2.设问句 在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身 上得到了启示。 自问自答是设问句的特点,以设问句引出文章的中心内容,点明蝙蝠 和飞机飞行安全的关系。 3.反问句 (1)难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? 这句话是说它的眼睛特别敏锐,但不能在漆黑的夜里看清楚所有的东 西。 (2)这不是难为蝴蝶吗? 这确实是难为蝴蝶。 4.排比句 它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样素 洁,一点儿水都不能沾污上的;它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎 么禁得起这猛烈的风雨呢? 排比句的使用,让我们强烈地感受到蝴蝶的弱小,也突出了作者对蝴 蝶的担心和着急。 5.含有关联词的句子 (1)这里既．温暖,又．舒适。 (2)如果．．你能捉住我,就．请你来吧! (3)虽然．．母亲不相信,但．她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。 (4)即使．．一根极细的电线,它也．能灵巧地避开。 (5)它一边．．飞,一边．．从嘴里发出一种声音。 (6)蝙蝠夜里飞行,靠的不是．．眼睛,而是．．靠嘴和耳朵配合起来探路的。 (7)我一．想起来就．为蝴蝶着急。 (8)它们是那么．．高兴,那么．．鲜艳。 关联词是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:(1)填写合适的 关联词。(2)用关联词来仿写句子。 6.含义深刻的句子 此刻,顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的 眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。 豌豆花的力量是无穷的,它给了这个纯真可爱的小女孩战胜疾病的信 心和勇气,小女孩“快乐地微笑着”说明她的身体也逐渐恢复了健康。这 一朵微不足道的豌豆花不但是眼前的美景,也是生命的重要启示,更是最 后一粒豌豆追求理想、努力实现自己的生命价值的结果。 三、考试热点 1.《一个豆荚里的五粒豆》会以课内阅读形式出现,考查五粒豌豆的 性格和结局以及最后一粒豌豆的神奇力量等。 2.《蝙蝠和雷达》会考查用关联词填空和设问的修辞手法。课内阅读 会考查科学家的三次实验,以及蝙蝠是如何探路的。 3.《呼风唤雨的世纪》会考查文中出现的重点词语,经常考查根据课 文内容填空。 4.《蝴蝶的家》会以改写句子的形式考查反问句,经常出现根据课文 内容填空;以课内阅读形式考查作者对蝴蝶的情感。 四、“1+X”阅读 推荐篇目 《世界上最有趣的科学书》 推荐理由 本书以“有趣”为窗口,通过故事的形式讲述了一个个科 学知识,为大家打开了一扇扇科学之窗。外太空的起源,怎样驾驶直升机, 如何像海盗一样说话,拯救地球的 10 种途径,关于恐龙灭绝的理论有哪些, 抵达德古拉城堡的官方路线,被一只毒蜘蛛叮咬后有哪些症状……这些问 题会在这本书当中一一找到答案。 阅读方法 在读书中的一篇篇文章的时候,可以提前根据书目内容进 行质疑、猜测,然后再进行阅读、验证,这样你会从一个个有趣的故事中获 得更多丰富的科学知识。