- 76.53 KB
- 2021-11-20 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
第五单元知识小结
一、字词盘点
1.字
(1)难读的字
憧(chōng) 憬(jǐng) 歇(xiē) 埂(gěng)
嗅(xiù) 奈(nài) 煞(shā) 拯(zhěng)
庞(páng)
(2)难写的字
筝:是竹字头,不要写成“艹”。
拔:注意右部不是“发”。
福:左部是“礻”,不是“衤”。
嗅:右部是“臭”,不要忘记中间的“丶”。
奈:上部是“大”。
绒:右部是“戎”。
幼:右部是“力”,不要写成“刀”。
搏:注意是“扌”旁。
易错字是考试中一个常考的考点,常见的考查形式有:(1)比一比再组
词语。(2)选择句中正确的生字。
(3)多音字
坊
ā
ɡ
(
牌坊
)
á
ɡ
(
磨坊
)
强
á
ɡ
(
强大
)
ǎ
ɡ
(
勉强
)
à
(
倔强
)2.词
(1)必须掌握的词
风筝 拔下 蝴蝶 幸福 托着 树梢 歇息
大惊失色 千呼万唤 踪影 圆圈 磨坊
垂头丧气 嗅到 呆呆 无可奈何 绒毛 鸟巢
牙齿 身躯 掩护 幼儿 搏斗 庞大
(2)近义词
快乐~快活 憧憬~向往 渐渐~慢慢
似乎~好像 大惊失色~胆战心惊 寻找~寻觅
垂头丧气~妄自菲薄 猛烈~强烈 摇撼~摇动
无可奈何~无能为力 锋利~尖利 扎煞~支棱
掩护~保护 拯救~挽救 嘶哑~沙哑
搏斗~战斗 庞大~巨大
(3)反义词
快乐→悲伤 憧憬→失落 快活→沉重
大惊失色→泰然自若 垂头丧气→精神抖擞
猛烈→微弱 无可奈何→千方百计 锋利→滞钝
紧张→放松 嘶哑→清脆 庞大→渺小
危险→安全
(4)词语归类
①AABC 式词语:翩翩起舞
类似的词语:彬彬有礼 高高在上 历历在目
②表示无奈的词语:无可奈何
类似的词语:万般无奈 无计可施 迫不得已 百般无奈
③描写人物神态的词语:大惊失色 垂头丧气
类似的词语:兴高采烈 和颜悦色 目瞪口呆
④量词:一棵树 一只麻雀 一场战斗 一个人 一块石头 几根细
苇
⑤修饰词:巨大的木轮 路旁的白桦树 全身的羽毛 嘶哑的叫声
庞大的怪物 高高的树枝
二、佳句积累
1.比喻句
一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
把老麻雀飞下来的动作比作石头落下来,突出了老麻雀急切的心情和
飞下来的动力。
2.动作描写的句子
一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一
紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。
这句话中一系列的动作描写刻画了孩子们放风筝的过程。
三、考试热点
1.《风筝》会以课内阅读形式考查放风筝的过程和放风筝的心情等内
容。也会考查文中的动词。会要求按照事情发展顺序来写叙事作文。
2.《麻雀》会以课内阅读形式考查老麻雀是如何拯救自己的幼儿的,
以及“一种强大的力量”的含义。也会考查对比的写作方法及其作用。
四、“1+X”阅读
推荐篇目 鲁迅《风筝》
推荐理由 《风筝》是鲁迅的一篇回忆性散文。在这篇文章中,作者由
北京天空中放风筝的场面,回忆起儿时往事:对喜好放风筝的弟弟万分嫌恶。
但是在作者长大后了解到玩具是儿童的天使,因此对年少时抹杀小兄弟的
爱好感到深深的自责。
阅读方法 这篇文章以情感变化为线索,从最早对放风筝的嫌恶,到最
后反思后的沉重,使文章蕴意极深。读的时候可以抓住文章的感情变化读出
作者的内心。
相关文档
- 四年级上语文教案部编四年级上册语2021-11-2017页
- 四年级上语文教案07《呼风唤雨的世2021-11-205页
- 四年级上语文教案习作:我的心儿砰砰2021-11-208页
- 四年级上语文教案四年级上册语文素2021-11-202页
- 四年级上语文教案16 风筝_人教版(202021-11-2015页
- 四年级上语文教案12-《盘古开天地2021-11-204页
- 四年级上语文教案四年级上册语文素2021-11-205页
- 四年级上语文教案人教版四年级上册2021-11-2036页
- 四年级上语文教案习作:小小“动物园2021-11-205页
- 四年级上语文教案11 蟋蟀的住宅_人2021-11-1915页