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- 2021-11-20 发布
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角的度量
谁来说说什么是角?
分别比较下面三组角的大小,说说你是
怎么比出来的?
(1) (2) (3)
新课探索
探究一
探究二
探究三
探究一
探究一
探究二
探究三
量角器是一个半圆,这个半圆被分成
180
等份,每一
份对应的角的大小是
1
度。
仔细观察量角器并阅读书
P83
,说说量角器上有什么?
中心
零刻度线
零刻度线
内圈刻度
外圈刻度
探究一 练习
探究一
探究二
探究三
在你的量角器上相应的部位指出“中心点”、“零刻度线”、“内圈刻度”、“外圈刻度” 。(同桌互指)
探究二
探究一
探究二
探究三
测量下面两个角的度数,如有困难可看书
P83
。
∠1=40
0
∠2=140
0
)
1
(
2
量角的方法:
1
、 先将量角器的中心点与角的顶点重合。
2
、零刻度线与角的一条边重合。
3
、读出角的另一条边在量角器上的刻度。
探究二 练习
探究一
探究二
探究三
1
、完成书
P70
,量出下图中∠
AOB
和∠
CDF
的度数。
(
1
)思考角的大小与边的长短有关吗?
(
2
)在各种度数的放大镜下看角,角的大小会改变吗?
角的大小与边的长短无关,与两条边叉开的大小有关。
2
、选择一组,测量角的度数。
(
1) (2) (3)
探究三
探究一
探究二
探究三
画角
你会画一个
75
0
的角吗?尝试完成,有困难可看书
P86
。
)
75
0
3
、然后以已画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。
画角的方法:
1
、先画一点和一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,零刻度线和射线重合;
2
、再在量角器
75
0
刻度的地方点一个点;
探究三 练习
探究一
探究二
探究三
分别画出
145
0
和
35
0
的角。
画角的方法:
1
、先画一点和一条射线,使量角器的中心和射
线的端点重合,零刻度线和射线重合;
2
、再在量角器相应刻度的地方点一个点;
3
、然后以已画出的射线的端点为端点,通过刚
画的点,再画一条射线。
练习一
练习一
练习二
判断
∠AOB
是
80
0
( ) ∠1
是
70
0
( )
1
(
)
O
B
A
×
√
练习三
练习二
练习一
从已知线段的两个端点出发,分别画出
60
度角,形成一个三角形,再量出另一个角的度数。
练习二
B
A
练习三
练习三
拓展
练习一
练习二
利用一副三角板,你能画得到多少个大小不同的角?
练习三
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