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- 2021-11-20 发布
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四年级科学上册
复习铺垫
1.
同学们你们还记得温度吗?温度是什么?
2.
气温是什么?
3.
温度与气温的关系?
温度
是物体的冷热程度
气温
是大气的冷热程度
3.
温度与气温
3.تةمپةراتؤرا جانة اؤارايئ
温度
对天气的影响很大,
气温
是天气现象的一个重要特征,是天气日历中重要的记录数据。
气温与温度的区别
物体的冷热程度
叫温度,
大气的冷热程度
叫气温。
气温可以通过
温度计
来测量,温度对天气的影响很大,是我们天气日历中重要的记录数据,我们测量周围大气温度就可以了解当地的气温。
教学新课
这张天气日历中
哪一部分表示气温
A.
日期
B.
天气符号
C.
云量和降水量
D.
风速和风向
E.
温度
室内外的温度一样吗?
你是怎么知道的?
测量温度需要做哪些准备?
在操场上,太阳晒的背上很热,做操时流汗了
在教室里挺凉快,没有出汗
温度计
合作探究
测量
温度
玻璃管
刻度
液面
液泡
温度计的使用
1
、要把温度计放在室内外测量的地方。
2
、温度计的液柱稳定时(液柱停止上升或下降)再读数。
3
、读数时,视线要与温度计的液柱平行。
41℃
读作:
41
摄氏度
测量点
教室里
走廊上
操场上
大树旁
气温
℃
室内外温度记录表
时间:
年 月 日
1
、测量室内温度。把温度计放在桌面(或手持于身前)两分钟,读出温度计上的温度,并记录。
2
、测量室外温度。选择室外不同的地点测量气温。记录测得的气温和地点。
室内外温度的比较
大树旁
走廊上
教室里
操场上
1
、室内外的温度相同吗?哪儿的温度高?
2
、哪一个温度可以反映当地的气温?
室外阴凉通风处的温度更能反映当地的气温。
百页箱
白页箱:作用是防止太阳对仪器的直接辐射和地面对仪器的反射辐射,并使仪器感应部分有适当的通风,能真实地感应外界空气温度和湿度的变化。
什么时间气温最高?什么时间气温最低?
一天中气温的变化有什么规律吗?
清晨 上午 中午 下午 傍晚
22℃
30℃
35℃
31℃
24℃
测量时间
清晨
7:00
上午
10:00
中午
13:00
下午
16:00
傍晚
19:00
气温
℃
气温的测量
同一地点不同时间气温的测量
22
30
35
31
24
一、填空
1.
温度对天气的影响很大,是
中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大气的温度,可以知道当地
。
2.
温度计上,以零度为界,零上度数越大,则表示温度
;零下度数数越大,则表示温度
。
测量教室里的气温,温度计挂在
的环境。
天气日历
气温
越高
越低
既不被太阳直射又通风
课堂检测
4.
测量一天中清晨、上午、中午、下午、傍晚的气温,下午
2
时的气温最高,
温度最低。
5.
从
表中,要以看出一天中气温最高、最低的时间和及气温的变化情况。
二、判断
1.
在同一时刻,室内和室外的温度是一样的。
( )
2.
气温的变化随着区域的不同而存在差异。
( )
清晨
时间气温
×
√
3.
一天中,气温往往不会发生变化。
( )
4.
不同天气状况,都会影响气温的高低变化。
( )
三、选择
1.
一天中最高气温在
( )
,最低气温在
( )
。
A.
早晨
B.
上午
C.
中午
D.
傍晚
×
√
C
A
2.
读温度计时,视线应
( )
温度计内液柱的顶端。
A.
高于
B.
低于
C.
平视
3.
测气温时,把温度计放在阳光下,测得的结果和实际气温相比
( )
。
A.
相等
B.
偏高
C.
偏低
4.
我们用温度计测得当天
14
时气温为
35℃
,那么由此可知是
( )
。
A.
春季
B.
夏季
C .
秋季
D.
冬季
C
B
B
课堂总结
气温与温度的区别
______________
叫温度
_____________
叫气温。
气温可以通过
______
来测量。
室外
______________
的温度更能反映当地的气温。
温度计
阴凉通风处
物体的冷热程度
大气的冷热程度
布置作业
想一想,气温的高低与那些因素有关?气温 的变化有什么规律?
同学们下课了
再见