四年级上册科学课件-3不同的声音 16页

4 不同的声音 执教： 苏教版四年级上册第三单元 辨别高低音 二胡 唢呐 低音 高音 辨别高低音 低音 高音 大号 小号 弹拉紧的橡皮筋 1、让橡皮筋保持自然状态，拨动橡皮 筋“弦”，听一听发出的声音。 2、将橡皮筋拉长一点， 再拨动 “弦”，音调有什么变化？ 3、将橡皮筋再拉长一点，拨动“弦”， 音调会变高还是变低？ 弹拉紧的橡皮筋 橡皮筋 松 紧 音 调 预测结果 实验结果 低 高 弹粗细不同的橡皮筋 取粗细不同、长度相同的三 根橡皮筋，同样拉紧这三根橡 皮筋，分别弹一弹，比较三根 橡皮筋发出音调的高低。 弹变短的橡皮筋 弹粗细不同的橡皮筋 橡皮筋 长 短 粗 细 音 调 预测结果 实验结果 1、保持橡皮筋拉伸的长 度不变，用左手捏住其中的 一段，右手拨“弦”，听听 音调。 2、当捏取的“弦”的长度 越来越短时，音调是变高还 是变低。 弹变短的橡皮筋 低 高 低 高 弹拉紧的橡皮筋 弹变短的橡皮筋 弹粗细不同的橡皮筋 橡皮筋 松 紧 长 短 粗 细 音调高低 低 高 低 高 低 高 声音的高低与什么因素有关？探究： 橡皮筋( )的弦发出的声音较低。 橡皮筋( )的弦发出的声音较高。 声音的音调与振动物体的（ ）有关。松紧、长短、粗细 松、长、粗 紧、短、细 古 钢 琴 古 筝 木 琴 竖 琴 橡皮筋吉他 拇指钢琴 排 箫