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- 2021-11-20 发布
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整十、整百数除以一位数的口算
把
60
支铅笔平
均分给
3
个班。
每班分得多少
支?
60÷3=
( )
你想怎样计算?和同学交流。
1
就是把( )支铅笔平均分成( )份,求其中( )份是多少?用( )计算。
60
3
1
除法
60÷3=
( )
20
支
分一分
答:每个班分得
20
支。
利用乘法算除法计算
3
个
20
是
60
20 ×3=60
60
除以
3
等于
20
60 ÷ 3=20
60÷3=
( )
20
支
利用数的组成计算
60
是( )个十,( )个十除以
3
得( )个十,
( )个十是( )
6
6
2
2
20
60÷3=
( )
20
支
答:每个班分得
20
支。
利用表内除法计算
6 ÷3=2
60÷3=20
你觉得以上算法中,哪种算法最方便?
不管是摆实物平均分,还是
利用乘法算除法计算,利用数的组成计算
从图上看都是
6
个十平均分成
3
份的结果,只要按
6
除以
3
可以推算出得数
2
个十,
最方便的算法就是
6÷3=2
,来推算出
60÷3=20
整十数除以一位数(没有余数):可以用十位上的数除以一位数,再在商的末尾添一个“
0
”
1
(
1
)
6÷2=
60÷2=
8÷4=
80÷4=
9÷3=
90÷3=
3
30
2
20
3
30
归纳:整十数除以一位数(没有余数),把被除数看成几个十,然后再除以一位数,得几个十就是几十
也可以用十位上的数除以一位数,再在商的末尾添一个“
0
”
600÷3=
200
6
个百除以
3
得
2
个百,是
200
。
3
个
200
是
600
,
600
除以
3
等于
200
。
6÷3=2
600÷3=200
整百数除以一位数(没有余数):可以用百位上的数除以一位数,再在商的末尾添两个“
0
”
把
120
支铅笔平均分给
3
个班,每班分得多少支?
2
120÷3=
( )
和同学说说你的计算方法。
利用数的组成计算
120
是( )个十,( )个十除以
3
得( )个十,
( )个十是( )
12
12
4
4
40
120÷3=
( )
40
支
利用表内除法计算
12 ÷3=4
120÷3=40
120÷3=
( )
40
支
2
这两种算法有什么共同的地方?
把
120
看作
12
个十,
12
个十除以
3
得
4
个十,是
40
。
12÷3=4
120÷3=40
用
12
个十除以
3
等于
4
个十,其实也是用
12
除以
3
等于
4
来想到得数的。所以
120
除以
3
可以想
12
除以
3
来算出得数
40
归纳:几百几十数除以一位数(
0
前面的数除以一位数没有余数),口算时可以把
几百几十
数看做
几十几个十
,口算出得数后,再在商的末尾添上
一个“
0
”
(
2
)
27÷3=
270÷3=
45÷5=
450÷5=
30÷6=
300÷6=
3
30
9
90
5
50
400÷2=
400÷4=
800÷2=
200
2.
口算下面各题。
100
400
210÷7=
240÷6=
560÷8=
30
40
70
200÷4=
300÷5=
900÷9=
50
60
100
80÷2
150÷3
720÷9
400÷5
350÷7
200÷5
50
40
80
3.
4.
大米
20
千克
小米
2
千克
大米的千克数是小米的多少倍?
20÷2= 10
答:大米的千克数是小米的
10
倍。
5.
40
个同学打乒乓球。
40÷2= 20
(组)
答:可以分成
20
组。
都参加单打,可以分成多少组?都参加双打呢?
40÷4= 10
(组)
答:可以分成
10
组。
单打:
2
人一组
双打:
4
人一组
6.
右边的长方形表示
120
,涂色部分表示多少?
120÷6 = 20
答:涂色部分表示
20
。
6.
右边的长方形表示
120
,涂色部分表示多少?
120÷12 = 10
答:涂色部分表示
20
。
10×2 = 20
课堂作业
1
、直接写出得数
900÷3= 360÷6=
720÷8= 420÷7=
400÷2= 800÷4=
810÷9= 450÷5=
2
、某校有
160
名同学参加乒乓球双打表演赛,可以分成几组?
谢谢
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