四年级上册语文试题-期末水平测试卷（含答案）部编版 11页

！ 语文四年级上册期末水平测试卷 一、听写。（6 分） （田字格） （注：应向学生说明词语与词语之间要空一格；每词读三次，听 写完毕再完整读一次，以便学生检查。如学生感到疑惑，教师可以用 短语或短句子说明，如“偶尔”一词，可说：“‘违抗命令’的 ‘违 抗’。”）违抗 掩护 疑惑 媳妇 悲惨 砸锅 训斥 血液 风俗 曾经 宽阔 改善 据说 牢固 幼儿 住址 滋润 成熟 物质 预料 清晰 旋转 茂盛 庞大 徒弟 严肃 否则 非凡 脖子 纪念 况且 横七竖八 呼风唤雨 奔流不息 愤愤不平 精疲力竭 哄堂大笑 二、读拼音，在括号里写上词语。（5 分） ɡuànɡ ài 1．因（ xiōnɡ huái zhuānɡ jià pú tɑo ）及时，（ ）和（ ）长势很好。 shū shì 2.他（ ）科学报国大志，放弃了国外（ ）的生活，毅 xuǎn zé 然（ ）回到祖国创建高新技术研究室。 ！ ！ zhú jiàn 3.小玲的妈妈经过努力，（ yán jiù 4.经过了几年的科学（ jià shǐ ）掌握了（ ）小汽车的技术。 jiānɡ yìnɡ ）和实践，终于攻克了肌肉（ ） 的难题。 三、读拼音，写字组词语。（6 分） pèi 敬（ ） （ ）时 ɡǔn dào shà yì 日（ ） nài xì 空（ ） 大（ ） 自（ ） ào nèn wò （ ）红 （ ）室 shèn dùn 排（ ） 重（ ） （ ）重 （ ）时 hūn bǐnɡ chè zàn 叶（ ） （ ）换 （ ）叹 ɡài háo （ ）动 水（ ） （ ）心 （ ）秘 bó ráo liàn dié （ ）斗 求（ ） chàn chāo 发（ ） （ ）场 （ ）乱 四、比一比，组词语。（4 分） 模（ 摸（ 辨（ ） 塞（ ） 寒（ ） 提（ ） 效（ ） 较（ ） 洼（ ） 愉（ ） 输（ ） 街（ ） 绳（ ） 蝇（ ） 优（ ） ） ） ！ ！ 辫（ ） 堤（ 五、给带点的字选择正确读音填在括号里。（4 分） jì xì huán hái 1.小红解下系（ lù lòu jiǎo ） 蛙（ ） 衔（ ） 犹（ ） ）在手腕上的彩带，还（ ）给了萌萌。 ）一次面的角 jué yào yāo 2.小军向老师要（ ）求表演这个只露（ （ ）色。 dìnɡ 3.这里要打进一颗铁钉（ jiànɡ xiànɡ nínɡ 4.他宁（ dīnɡ xiànɡ xiānɡ ），挂上全家福的相（ ）片。 nìnɡ ）可战死，也不屈膝投降（ ）。 六、默写唐·杜甫的《出塞》《题西林壁》。（5 分） ！ ！ 七、阅读 （一）阅读短文《说话算数》，完成短文后的题目。 说话算数 “圆圆，快起来，看谁给你带好吃的来啦？” 圆圆睁开眼睛一看，啊，是舅(jiù)舅，还有满满一筐新鲜的龙眼！ “舅舅！”圆圆的小脸笑成了一朵花，猛地扑到舅舅怀里，说，“我 做梦都想吃龙眼呢！” 舅舅从筐里取出带着枝叶的龙眼，剥了壳，把雪白的龙眼送到圆 圆的小嘴里，笑呵呵地说：“来，尝尝鲜，这是你的表哥林林让我捎 来的。” ！ ！ 圆圆正吃着又香又甜的龙眼，听了舅舅的话，突然停下来不吃了， 脸色微微泛红，神态变得有点儿忸怩( niǔní)不安。过了好一会儿，她 才低声说：“妈妈，我不好，我说话不算数。” 妈妈和舅舅都愣住了：这是怎么回事呢？‖ 那是去年夏天，圆圆跟着妈妈回了一趟南方的老家。没几天，圆 圆和小表哥林林就成了好朋友。林林比圆圆大一岁，天天带着圆圆到 山上采果子。圆圆最爱吃的就是新鲜的龙眼。 两个好朋友并肩钻进密密的龙眼树林。林林爬到树上，折下一串 又大又密的龙眼，对圆圆说：“吃吧，吃个饱，明年结果子的时候， 你再来！” 圆圆摇摇头说：“明年，我该上小学啦！” 林林诚心诚意地说：“那我一定托人把龙眼捎给你。” 圆圆惊喜地睁大眼睛：“真的？” 林林点点头说：“说话算数！” 圆圆感动了，她拉着小表哥的手说：“我们北京有山里红，又酸 又甜又好看，还有营养。明年，我也寄一些让你尝尝！” 听了圆圆的话，林林笑了，笑得那样甜。“说话算数！”两个好朋 友用小手指拉了钩。‖ ！ ！ 一年过去了，林林心里还记着这件事，可是，圆圆却忘得一干二 净了。想到这里，圆圆的脸羞（ xiū）得通红，真的像山里红一样红 了。 圆圆望着筐里新鲜的龙眼，突然，跑到自己的小房间，拿出她的 存(cǔn)钱罐，哗啦哗啦地往外倒硬币( bì)。 妈妈问：“干什么呢，圆圆？” 圆圆一本正经地说：“妈妈，我们上街买山里红吧！让舅舅给林 林表哥捎去。我说话也是要算数的！‖ 1.默读短文，思考问题：故事中有哪些人物？谁是主要人物？讲 了这个主要人物的一个什么故事？然后用一句简单的话（不超过 15 个字），在横线上写出故事的大意。（5 分） 故事讲了：_______________________________________ 2.短文已经用“‖”划分成三部分，请概括出第二部分的主要意思。 （3 分） ______________________________________________________________________ 3.“一年过去了，林林心里还记着这件事”，这个句子中的“这件事” 指的是一件什么事？（4 分） ______________________________________________________________________ 4.故事中的圆圆给你留下了什么样的印象？你是从故事中的哪 些内容获得这样的印象的？（7 分） ！ ！ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ （二）阅读短文《动物的“睡眠”》，完成短文后的题目。 动物的“睡眠” 动物睡眠是为了休息；但，不全是为了休息。‖ 夏天的傍晚，蝙蝠在院子里，在旷野上空，忽东忽西、忽高忽低 地飞翔。它们干什么来了？逮蚊子、逮夜蛾一类昆虫吃嘛。可是，等 冬天来临，天气冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠什么吃的也 没有了。怎么办呢？是躺着等死，还是像大雁、燕子那样千里迢迢， 飞到温暖的南方去？不，都不是。蝙蝠是采取“睡眠”的办法来对待绝 粮。 冬天来临之前，蝙蝠三五成群地找个偏僻、昏暗可以躲避风寒的 山洞、屋檐进行集体睡眠。它们睡觉的方式很特别。不是躺在床上， 不是蹲在洞里，而是双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒挂着 睡觉。它们昏昏沉沉一睡就是四五个月哩！待到来年春暖花开时，蚊 子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，打打呵欠，开始新的一年的生活。 蝙蝠睡大觉是在冬天，所以管它叫“冬眠”。‖ 不但蝙蝠爱睡大觉，善于“金蝉脱壳”的海参，也有睡大觉的本事 哩！不过海参睡眠的季节不是冬天，而是夏天。这就怪了！ ！ ！ 海参吃海底的虫子——浮游生物。夏天到了，海面上风和日丽， 气候炎热，原来在海底过冬的虫子，都浮到海面上来生活，海底下再 也没有海参赖以生活的虫子了。那怎么办呢？海参只会在海底下蠕 动，不会游泳浮上海面，唯一的办法，就是睡大觉。 海参要睡多长时间呢？一般地说，要睡上四五个月。夏天过去了， 冬天来临了，原来是热烘烘的海面，变得寒气逼人，虫子们受不了啦， 又回到海底过冬了。哈哈，海参的“粮食”来了，于是它醒过来了。 因为海参睡眠的季节是在夏天，所以叫做“夏眠”。‖ 蜗牛这动物更有意思，它动不动就关起门来睡大觉。冬天，它要 “冬眠”；夏天不下雨，它要“夏眠”；要是碰上了干旱的年头，20 个月 不下雨，蜗牛就睡它 20 个月。等到天气暖了又下雨，蜗牛才推开大 门，缓缓地伸出身子，背着“房子”，痛痛快快地逛一逛，饱饱地吃它 一顿。哟！这么说来，蜗牛真称得上“瞌睡大王”了。‖ 1.短文已经用“‖”划分为四个部分，请你概括出第 2、3 部分的主 要意思。（6 分） 第 2 部分_________________________________ 第 3 部分_____________________________________ 2.为什么说蜗牛是“瞌睡大王”呢？请你根据短文内容用自己的话 说一说，然后写下来。（7 分） ______________________________________________________________________ ！ ！ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3.短文写蝙蝠、海参和蜗牛的睡眠是想告诉人们什么呢？（3 分） ______________________________________________________________________ 八、习作。（35 分） 给家人或亲戚朋友写一封信，告诉他（她）一件你在学校经历的 或看到的事情，注意按一定顺序把这件事情写清楚，还可以写写自己 的心情感受。 注意书信格式；写完后，用学过的修改符号修改自己的习作。 ！ ！ 附参考答案和评分要求： 一、听写 错本册会写的字一字扣 0.5 分，扣完为止。 二、读拼音，在括号里写上词语。 错一字扣 0.5 分，扣完为止。 三、读拼音，写字组词语。 错一字扣 0.5 分，扣完为止。 四、比一比，组词语。 错一词扣 0.5 分，扣完为止。 五、给带点的字选择正确读音填在括号里。 错一个扣 0.5 分，扣完为止。 六、默写《出塞》《题西林壁》。 错一字扣 1 分，扣完为止。 七、阅读：（学生答案只要求意思相同，不要求文字雷同。） 《说话算数》 1. 故事讲了：圆圆也要做到说话算数。（答对内容 4 分，语句 通顺 1 分） ！ ！ 2. 去年夏天，在老家，圆圆和表哥林林约定互送水果，要说话 算数。（答对内容 2.5 分，语句通顺 0.5 分） 3.“一年过去了，林林心里还记着这件事”，这个句子中的“这件事” 指的是林林答应托人把龙眼捎给圆圆。（答对内容 3 分，语句通顺 1 分） 4. 印象与内容对应，就可判正确。（答对内容 6 分，语句通顺 连贯 1 分） 《动物的“睡眠”》 1.第 2 部分：蝙蝠在冬天没有吃的了就冬眠。（答对内容 2.5 分， 语句通顺 0.5 分） 第 3 部分：海参在夏天没有吃的了就夏眠。（答对内容 2.5 分， 语句通顺 0.5 分） 2. 所答内容含两个：一是它动不动就关起门来睡大觉；一是第 2、 3 句的内容。用上自己的话，内容完整，就可判正确。（答对内容 6 分，语句通顺连贯 1 分） 3. 短文写蝙蝠、海参和蜗牛的睡眠是想告诉人们动物睡眠不全 是为了休息。（答对内容 2 分，语句通顺 1 分） 八、习作： 内容占 22 分；书信格式占 5 分；标点符号、修改符号各占 2 分； 语句通顺连贯占 6 分。 ！