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- 2021-11-20 发布
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在数射线上找出
、
、
、
、
、
、
、
这几个分数的位置
﹥
﹥
﹥
﹤
先分类
○
○
○
○
再比较
比较分子相同的分数的大小,分母小的分数就大。
比较分母相同的分数的大小,分子大的分数就大。
任务(一):比较下面分数的大小。
<
>
>
<
<
<
在
数射线
上
比大小
把 、 、 按从大到小的顺序排列
>
>
任务(二):
1
、把
、
、
按从大到小排列
2
、把
、
、
、
按从小到大排列
> >
< < <
分数加减法:
=
=
+
相同分母的分数相加减,分母不变,分子相加减。
任务(
三
):加减计算。
+
=
+
=
-
=
1-
=
-
+
=
+
-
=
1-
-
=
+
+
=
要求:写出计算过程
巩固练习:
一、填空题。
1、老师有一些奖品,第一次发了这些奖品的 ,第二次又发了这些奖品的 ,
还剩下这些奖品的( )。
2、爸爸买了一些巧克力,小胖吃了 千克,妈妈吃了 千克,还剩 千克,
爸爸一共买了( )千克巧克力。
3、小亚看一本故事书,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的 ,两天
一共看了全书的( )。如果她想在三天内看完这本书,她第三天必须看
这本书的( )。
二、选择题。
1、四(1)班男生人数占全班的 ,则四(1)班( )人数多。
A.男生 B.女生 C.一样 D.无法比较
2、玲玲和小胖喝同样大小的可乐,玲玲喝了 ,小胖喝了一半,( )喝得多。
A.玲玲 B.小胖 C.一样 D.无法比较
3、从图书馆到学校,小巧用了 小时,小丁丁用了 小时,( )的速度快。
A.小巧 B.小丁丁 C.一样 D.无法比较
A
1
A
A
拓展练习:
1、把 、 、 、 按从大到小的顺序排列。
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