路旁的橡树ppt 20页

情景导入 橡树是 世上最大 的开花植物 , 花是纯白色 的， 花蕊白中带红 ；生命期比较长，它有高寿达 400 岁的。 果实是坚果，一端毛茸茸的，另一头光溜溜的， 好看，也好吃，是松鼠等好玩动物的上等食品。 路旁的橡树 灌木：无明显主干的木本植物。植株一般比较矮小，近地面处枝干丛生。 沥青：用来铺路，黑色或棕黑色，呈胶状。 课文讲了什么事？ 默读课文，抓住重点句来归纳主要内容。（先写？再写？最后？） 比一比谁最快！ 先写 再写 接着 最后 打算修一条公路 遇到挺立的橡树 保护橡树，改变设计 赢得称赞 人们打算修一条路，但是 ( ) 挡住了去路。 ( ), 改变了筑路计划，最后 ( ) 。 我想知道 1 、这条笔直的公路为什么在一个地方弯曲成马蹄形？ 阅读提示： 筑路工人正在修建一条公路，突然，他们停了下来，这是怎么回事呢？读读课文，想一想 ： 这条笔直的公路为什么在一个地方弯曲成马蹄形？ （ 先自己读读课文想一想，把有关的词句用“ ——” 勾下来 ） 它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。 这是对那棵高高的橡树的描写，橡树就像忠诚的哨兵一样守卫着这片土地 。 ( 因为 “ 在这条路应该延伸过去的地 方，挺立着一棵高高的橡树。它是那么 粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一 样。 ” 工程师和筑路工人看到了这棵橡树 都产生了怜爱之心，他们认为这棵橡树 应该受到保护。 于是他们修改了筑路计 划，既要修路，又要保住这棵可爱的橡 树，因此本应该是一条笔直阔阔的大路， 中间却出现了一个马蹄形。 ) 我想到了 这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。 几年过去了，一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。它笔直笔直的，但只在一个地方弯曲成马蹄形。 计划中的路： 最后修成的路： 它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。 这是对那棵高高的橡树的描写，橡树就像忠诚的哨兵一样守卫着这片土地。 ① 工人们停了下来，把排水管放在地上。 ②工程师向工人们走来，他什么话也没对工人们说。 ③工人们也沉默不语。 看到这样一棵高高的橡树， 筑路人有什么反应呢 ? ◆ 想一想 ： 工程师为 —— 叹了口气。 工人们为 —— 叹着气。 工程师向工人们走来，他什么话也没对工人们说。工人们也沉默不语。工程师长久地看着筑路计划，然后把目光转向橡树，叹了口气。工人们也沉重地叹着气。 沉默 沉重地叹着气 不语 工人们和工程师一样，内心十分矛盾。橡树阻碍了修路的进程，但如果砍掉这么好的一棵橡树，又令人不舍。 工程师心里在想什么 ? 工人们心里又在想什么 ? 　 （这棵橡树“是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样”，充满了生命的活力，同时与环境完美地结合在了一起，它又是一个“美”的象征。面对这棵结合着生命与美感的高大的橡树，他们或是为橡树的生命力与美感所震撼，工人们停了下来。） ( 我们不会因为完成不了筑路任务 而受到上级领导的责备，也不会因为 砍伐了橡树受到路人的责备。 ) 体会工程师的话：“现在 谁也不会责备我们了”的意思 。 许多年后，在一条笔直的公路上，矗立着一棵高大的橡树，一阵微风吹过，树叶发出沙沙的声音，好像在说： “ 。 ” 坐车过往这里的人 不约而同 地赞叹道：“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。” 这句话赞美了工程师和筑路工人珍爱树木、保护环境的高尚品质。 　 ( 坐车过往这里的人根据弯曲的路及路边的树， 都能判断出筑路人为了保护这棵树而使道路弯曲 ，他们体会到了 筑路人是在为树让路 。赞叹 筑路人保护橡树、保护植物的爱心 。对一棵树，如此珍爱：这不是平常的行为， 这是对环境的保护，对生命的尊重 ，怎能不说筑路人的心是高尚的心呢！ ) 爱树护树，争当环保卫士，应该从现在做起，从自己作起，从一点一滴的小事做起， 你有什么好的建议吗？