四年级数学上册测试卷-第三单元一课一练 附答案 人教版 6页

人教版四年级数学上册第三单元 认识线段、直线、射线、角 ‎1、判一判。‎ ‎（1）直线比射线长。（ ）‎ ‎（2）小明画了一条5厘米长的射线。（ ）‎ ‎（3）“直线”AB也可以用“直线n”表示。（ ）‎ ‎2、选一选。‎ ‎（1）（ ）和（ ）是无限延长的，（ ）是有限长的。‎ A.线段 B.直线 C.射线 ‎（2）角的两条边是（ ）。‎ A.线段 B.射线 C.直线 ‎（3）把线段的一段无限延伸，就得到一条（ ）。‎ A.线段 B.直线 C.射线 ‎3、数一数下面图中各有几个角？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 参考答案：‎ ‎1、× × √‎ ‎2、（1）B C A ‎ ‎（2）B ‎ ‎（3）C ‎3、4 8‎ 角的度量 ‎1.填空。‎ ‎（1）量角的大小，要用（ ）。‎ ‎（2）角的计量单位是（ ），用符号（ ）表示。‎ ‎2.选一选。‎ ‎（1）通过一点，可以画（ ）条直线。‎ A.1 B.2 C.无数 ‎（2）下午5时整，钟面上时针与分针所成的角的度数是（ ）。‎ A.90° B.150° C.30°‎ ‎（3）用放大镜看50°的角，角的度数（ ）。‎ A.变大了 B.变小了 C.不变 ‎3.判断。‎ ‎（1）量角时，开口向左的角一般看量角器的内圈。（ ）‎ ‎（2）线段比射线短，射线比直线短。（ ）‎ ‎（3）时钟在3点时，时针和分针成直角。（ ）‎ 参考答案：‎ ‎1.量角器 度 °‎ ‎2.C B C ‎3.× × √‎ 角的分类 ‎1.填一填。‎ ‎（1）一个直角和一个锐角可以组成一个（ ）角。‎ ‎（2）平角的度数是直角的（ ）倍，周角的度数是平角的（ ）倍。‎ ‎（3）直角的一半是（ ）度。‎ ‎2.判一判。‎ ‎（1）平角就是一条直线。（ ）‎ ‎（2）周角就是一条射线。（ ）‎ ‎（3）比钝角小的角一定是锐角。（ ）‎ ‎3.把下面各角的度数分别填入适当的圈里。‎ ‎40° 135° 180° 91° 360° 90° 127° 4° 88° 105°‎ 锐角 钝角 直角 平角 周角 ‎ ‎ 参考答案：‎ ‎1.（1）钝 （2）2 2 （3）45‎ ‎2.（1）× （2）× （3）×‎ ‎3.‎ ‎ 锐角 钝角 直角 平角 周角 ‎ ‎40°4°88° 135°91°‎ ‎127° 90° 180° 360°‎ ‎ 105° ‎ 画角 ‎1.填空。‎ 上午9时整，钟面上时针和分针成（ ）角；10时整，钟面上时针和分针成（ ）角；下午5时整，钟面上时针和分针成（ ）角。‎ ‎2.判断。‎ ‎（1）大于90°的角都是钝角。（ ）‎ ‎（2）用一副三角尺可以拼出130°的角。（ ）‎ ‎（3）从3时到4时，分针旋转了360°。（ ）‎ ‎3.选择。‎ ‎（1）（ ）比直角大而比平角小。‎ A.锐角 B.钝角 C.周角 ‎（2）用一副三角尺可以画出的角是（ ）。‎ A.160° B.40° C.120°‎ 参考答案：‎ ‎1.直 锐 钝 ‎2.（1）× （2）× （3）√‎ ‎3.（1）B （2）C