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- 2021-11-23 发布
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小狗学叫
14
小学语文三年级上册第四单元
默读课文第
1——9
自然段,想一想这是一只怎样的小狗?
它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。
它是一只孤
零零
的小狗,不知道怎么到了一个没有狗的国家。
默读课文第
10——37
自然段,借助表格,一边读一边预测:接下来小狗会经历什么事?
向谁学叫?
又遇到谁?
结果怎样?
预测的依据
狗跑啊,跑啊
……
我认为接下来小狗
,我这么预测是因为
。
狗跑啊
,
跑啊
,
它跑到了一片草地上
,
一头小母牛正在那里安详地吃草。
“
你去哪儿啊
?”
“
我不知道。”
“
那你就别走了
,
这里的青草特别鲜嫩。”
“
唉
,
青草不能医治我的病
……
”
“
你病啦
?
”
“
可不是
!
我不会叫
。”
“
可是,这是世界上最容易的事
!
你听我叫
:
哞
……
哞
……
还有比这更好听的叫声吗
?
”
……
第一种结局
我认为接下来小狗
,我这么预测是因为
。
……
“不错。但我没有把握,这是不是正确的叫法。你是一头母牛
……
”
“我当然是头母牛。”
“我不是,我是一只狗。”
“你当然是只狗。这又怎么样
?
这并不妨碍你学习我的语言。”
“好主意
!
好主意
!”
狗大声说道。
“什么主意
?”
“
此时此刻我想起来的那种主意。我将学会所有动物的叫法,我将让一个马戏团聘请我。我将获得极大的成功,我将变得很有钱,娶国王的女儿为妻。当然是狗中之王的女儿。”
“你真不简单,想得真妙。那你就开始学吧。你听好了
:
哞
……
哞
……
哞”
“哞
......
”
狗学着。
这是一只不会叫的狗,但它却很有学习语言的天赋。
原文的第一种结局
精彩的
结局
预测的依据
第一种
小狗学会所有动物的叫法,成为马戏团演员。
……
依据故事情节
借助生活经验
第二种
?
?
第三种
?
?
……
?
?
要求:运用方法,发挥想象,预测结局,说的人要讲预测的理由。
……
“你往哪儿跑啊
?”
“
我自己也不知道。”
“那就到我家来吧,我正需要一只狗替我看守鸡舍。”
“我愿意去,但我得告诉您
:
我不会叫。”
“那更好。会叫的狗会把贼吓跑的。而你却不让他们听见,他们一靠近,你就叼住他们,这样,他们就会得到应有的惩罚。”
“行。”狗说道。
就这样,不会叫的狗找到了一个工作,它戴着锁链,每天都能喝上一大碗浓汤。
原文的第二种结局
“
可能是长颈鹿吧
?
不,也许是鳄鱼。鳄鱼是一种凶猛的动物,我得小心谨慎地靠近它。”
小狗在树丛中向传来汪汪叫声的方向匍匐前进,不知为什么,它的心跳得十分厉害。
“汪汪。”
“哦,也是一条狗。”
你们知道吗
?
就是刚才听见咕咕叫声后开枪打鸟的那个猎人的狗。
“你好,狗。”
“你好,狗。”
“你能否告诉我,你发出的是什么声音
?”
“
发出的什么声音
?
我不是发什么声音,我是在吠,供你参考。”
“你这是狗叫
?
你会狗叫
?
”
“
当然喽。你总不能要求我像大象那样叫,或者像狮子那样怒吼吧。”
“那你能教我吗
?”
“
你不会叫
?”
“
不会。”
“你好好听着,好好看着,得这样叫
:
汪,汪
……”
“
汪,汪
……”
我们的小狗很快就学会了。它又激动又高兴地想道
:“
我终于找到我应找的老师了。”
原文的第三种结局
1.
将自己编的一个结局写下来。
2.
选一本同学不熟悉的故事书,读给他们听。读的时候 ,在某些地方停下来,让他们猜猜故事后面可能会发生什么。