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  • 2021-11-23 发布

人教版三年纪语文下册教学知识点

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义务教育课程标准实验教科书(人教版) 三年级语文下册教学知识点 一、汉语拼音 ‎(一)多音字 圈(P34)  哼(P60) 塞(P85) 教(P103)  降(P103)  缝(P103) 便(P103)  ‎ 重(P103) 载(P117) 看(P147) 挨(P157)  大(P157) 空(P157)    ‎ ‎(二)轻声字(加横线标注)‎ 麻烦   窟窿   骆驼   队伍     唾沫   咕嘟   枇杷   豆腐 ‎(三)易读错的字 掠  绦  滨  骤  跋  濒  劣  弦  嘱  晌  拙  咽  遐  络  彤  岔  冶 二、字 ‎(一)认字200个(P161-163) 会写字300个(P164-166)‎ ‎(二)识字方法:‎ 形声字(P69, P137) 熟字加偏旁识字(P119) 归类识字字(树木类P87  调味品类P103)‎ ‎(三)一字多义(P87)‎ ‎(四)查字典,理解字义(P34泡泡)‎ 三、词语 ‎(一)积累词语:‎ 词语表里的新词(P167-172)积累课文中自己喜欢的词语(P40,P76,P114)‎ ‎(二)特色词语积累:‎ ‎1.数量词(P15)  2. 反义词及由反义词构成的合成词(P31,P15)‎ ‎3.四字词语(成语):‎ 自然景物(P16)  读书治学(P69)   看图说成语(P70趣味语文) ‎ AABC式成语(P119)  带数字的――ABAC式――AABB式――带反义词的成语(P137)‎ 带“言”的词语(P120趣味语文)‎ ‎(三)定中短语(P69)‎ 四、句子 ‎(一)积累句子 ‎1.把课文中喜欢的句子抄下来(P4选做题,P63 ,P76,P107,P111,P132)‎ ‎2.摘抄文中意义深刻的句子(P27,P44,P55,P63)‎ ‎3.比喻句(P3泡泡,P31,P49)‎ ‎4.古诗句:自然景物(P32) 歌颂母爱(P88) 描写月亮(P95)    描写友情(P120)‎ ‎5.谚语(思维方法谚语P49,气象谚语P104)‎ ‎6.惜时格言(P55)‎ ‎7.儿歌(P87,P103,P120)‎ ‎8.歇后语(P137)‎ ‎(二)学习把句子写具体、生动(P20)‎ ‎(三)学习反问句(P48)‎ 五、阅读 ‎(一)边读边悟 ‎1.读文章想画面(P2泡泡)‎ ‎2.一边读一边想,体会关键词句在表情达意上的作用 P23泡泡    P38-39泡泡  P42泡泡  P46泡泡    P54泡泡  P56泡泡  ‎ P58泡泡     P61泡泡  P73泡泡    P80泡泡   P90泡泡   P93泡泡  ‎ P97泡泡      P109泡泡  P126泡泡 ‎3.文本拓展 ‎ P13泡泡    P26泡泡     P36泡泡    P46泡泡   P75泡泡   ‎ P107泡泡    P110泡泡 ‎ ‎(二)体会文中遣词造句的准确生动 ‎1.P3泡泡以五线谱作比  2. P4掠     3. P8泡泡 冒   ‎ ‎4.P10 一大幅活的画        5. P61 挨 ‎(三)联系上下文理解词义:P18泡泡  P26泡泡    P34泡泡   P77泡泡 ‎(四)理解句子的含义:P7   P19泡泡    P27       P44‎ ‎(五)背诵篇目:‎ 全背篇目《1 燕子》《2 古诗两首》《29古诗两首》《P88 游子吟》‎ 选背篇目《3 荷花》《5 翠鸟》《11 画杨桃》《13 和时间赛跑》《21 太阳》‎ ‎(六)拓展阅读 资料袋  P13神奇的泉  P44杨桃  P92太阳   P95月球   P111五星红旗  ‎ P117中国国际救援队   P124乞巧节 成语故事  P50 买椟还珠   P138画龙点睛 ‎(七)选读课文8篇(P139-160)——《山城的雾》《我爱故乡的杨梅》《小狮子爱尔莎》《在金色的沙滩上》《七色花》《妙不可言的位置》《手术台就是阵地》《除三害》,会读能运用已有的阅读方法理解内容。‎ 六、口语交际 P14    介绍家乡的景物        P26泡泡  我想对小村庄的人们说 P30    我们能做点什么        P36 我想对那个楚国人说  ‎ P37    从寓言中懂得了什么?  P47    说说我自己 P68    教你学一招            P86    谈谈父母对我的爱 P98    交流网络给人们生活带来的方便(选做题)‎ P102    我想发明机器人        P118   丰富多彩的世界 P136    神话、传说故事会 七、习作 语文园地规定习作:‎ ‎     内   容            方  法 ‎(一)家乡的景物P14      1.观察仔细   2.有序表达 3.丰富想象 ‎(二)保护环境P30       1.调查了解   2.展开想象 3.多读勤改 ‎(三)写一个真实的自己P47   1.真实  2.读给熟悉自己的人听   3.改一改 ‎(四)写一样本领P68      1.写具体过程   2.表达真情实感 ‎(五)写父母的爱P86      1.表达真情实感 2.读给父母听,请他们提提意见,再改一改。‎ ‎(六)写人的未来生活P102   1.先想后说再写  2.多读几遍 3.认真修改 ‎(七)自由作文P118      1.内容具体    2.句子通顺 ‎(八)学神话,编一个故事P136 1.展开想象  2.读给父母听,再认真改一改 小练笔:‎ P10  写自己喜欢的花               P24 写下我想对贝蒂说的话 P59  写下对博莱克说的话           P63 写写我和同学发生过的一件事情 P79  写下医生会说的话             P114 我要写几句话夸夸那个黑人少年 P135  我想写读了这组课文的感受 八、语文综合性学习活动 ‎(一)综合性学习     1.家乡的环境P21 P27  P32  2.父母对自己的爱P76  P88   ‎ ‎(二)宽带网    P16描写大自然的精彩片断     P104电脑科技新闻 ‎(三)搜集资料并演讲故事 P37讲寓言故事                        P82  展开想象讲故事(选做题) ‎ P124讲故事并搜集民间故事              P129《西门豹》的故事 ‎ ‎