16《找骆驼》(公开课)PPT课件ppt 22页

谜语 脊背突起像山峰， 沙漠之舟能载重。 风沙干旱都不怕， 戈壁滩上大英雄。 16* 找 骆 （ luò ） 驼 (tuo) 自读要求 1 、课文主要讲了一件什么事？ 2 、商人丢失的骆驼是什么样子的？ 3 、老人怎么知道这只骆驼的样子的？ 自由朗读课文 ，要求：读准字音，读通句子，难读的句子多读几遍。 luò tuo bǒ tuó fèn 骆 驼 跛 驮 愤 Kěn jìnɡ 啃 竟 我会读 骆驼 跛脚 驮着 愤愤 脚印 啃过 究竟 不紧不慢 嗨小朋友咱们又见面啦 1 、默读课文 ，思考课文 主要讲了一件什么事？ 《 找骆驼 》 这个故事讲了商人（ ）一只骆驼，向老人（ ），经老人（ ），（ ）骆驼的事 。 填一填 走 失 打 听 指 点 找 到 走 失 2 是谁说出了走失的骆驼的特点？ 1 自由阅读课文第 1-9 自然段，想一想，商人丢失的骆驼有哪些特点？在文中找出相关的语句用 —— 画出来。 左脚有点跛 左边驮着蜜 右边驮着米 缺了一颗牙齿 老人在没有见过骆驼的情况就能做出这样的判断，大家说说商人听了会信吗？那商人会说些什么 ？ 愤愤 ： 很生气的样子 2 老人为什么能准确说出骆驼的特点和依据？ 1 快速默读课文第 10 自然段，同桌互相说说老人告诉商人骆驼特点的依据是什么？ 老人知道骆驼样子的依据 脚印右深左浅 左有蜜右有米 树叶的牙齿印 左脚跛 驮着蜜和米 缺牙齿 刚才我看见路上有骆驼的脚印， 右边深，左边浅，就知道骆驼 的左脚有点跛。 老人看见路上有骆驼的脚印， 右边深，左边浅 因为（ ）， 所以（ ）。 知道骆驼的左脚有点跛。 我又看见路的 左边有一些蜜，右边有一些米， 我想骆驼驮的一定是这两样东西。 米 蜜 因为（ ）， 老人看见路的左边有一些蜜，右边有一些米 所以（ ）。 骆驼驮的一定是这两样东西 我还看见骆驼啃过的树叶， 上面留下了牙齿印， 所以知道它缺了一颗牙齿。 因为（ ）， 所以（ ）。 老人 看见骆驼啃过的 树叶，上面留下了 牙齿印 知道它缺了一颗牙齿 老人能详细知道走失骆驼的 特点，那是 因为 ﹙ ﹚ 。 他仔细看，认真 想，才得出正确结论的 说一说：在老人的指点下，商人终于找回了骆驼。第二次，商人再见到老人，说些什么 ？ 拓展 你想对老人和商人说些什么？ 我明白了： 遇到问题，不能光着急； 要冷静，要动脑筋思考。 分角色朗读课文。