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- 2021-11-23 发布
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苏教版小学科学四年级上册
1.3《空气中有什么》
与大家分享自己已经
了解的空气知识。
蜡烛燃烧能离开空气吗?
你是怎么知道的?
蜡烛分别放在空气中,小杯子、大
杯子里,蜡烛都能燃烧吗?燃烧有
什么不同?为什么?
空气 多 燃烧时间长
空气 少 燃烧时间短
实验器材:
水槽、固定在玻
璃上的蜡烛、
去底塑料瓶、
红色水等
实验步骤:
A、把蜡烛固定在玻璃片上,放进有水
的水槽中
B、罩上去了底的塑料瓶,然后立即盖
上瓶盖,拧紧。(不要接触到燃烧的蜡烛
放稳。拧紧瓶盖时不能提起塑料瓶,也不
能碰到蜡烛。因为要求立即盖瓶盖,所以
速度要快, 同学之间要配合好。)
观察:蜡烛发生了什么变化?
瓶内水发生了什么变化?
记录:把看到的实验现象记录在记
录纸上。
组号: 记录员: 时间:
空气中有什么
实验器材:
固定在玻璃上的蜡烛、去底塑料瓶、红色水等
实验步骤:
A、把蜡烛固定在玻璃片上,放进有水的水槽中。(这一步老师已经提前
做好了。)
B、罩上去了底的塑料瓶,然后立即盖上瓶盖,拧紧。(不要接触到燃烧
的蜡烛,放稳。拧紧瓶盖时不能提起塑料瓶,也不能碰到蜡烛。因为要
求立即盖瓶盖,所以速度要快, 同学之间要配合好。)
观察:蜡烛发生了什么变化?瓶内水发生了什么变化?
我的发现:
说明:
结论:
蜡烛熄灭,瓶中的水位上升,
为什么?
说明:燃烧消耗掉一部分
空气,瓶中空气减少,水来填补
空气支持燃烧(用去 ) 一部分
空气 支持燃烧 (用去 ) 一部分
(剩下) 另一部分
空气是由多种气体组成的。包括氮气、氧气、
二氧化碳等。
支持燃烧的那一部分气体是氧气,它占空气
体积的21% ,大约1/5,其它的主要是氮气,
大约占空气体积的78%。
空气 支持燃烧 用去 氧气
剩余 氮气、二氧化碳等
空气中有什么
我们知道了空气中的氧气能支持燃烧,空气
是由多种气体组成的。
拓展
空气的组成(体积分数)
氧气(O2)
21%氮气(N2) 78%
稀有气
体
0.94%
二氧化碳
0.03%
1、判断:
空气是一种单纯的气体。 ( )
燃烧用去的是空气中的氧气。 ( )
2、填空:
空气主要是由( )( )和少量
的( )( )等气体混
合而成。( )支持燃烧。
√
×
氮气
氧气
氧气
二氧化碳 水蒸气