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- 2021-11-23 发布
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语文·三年级
期中检测题(A
卷)(江苏版)
(时间:60 分钟 总分:100 分)
班 级: 姓 名:
一、读拼音,写词语(每题
1
分,共
8
分)
1.
中国是一个多民族的国家
,
各族人民亲如
xiōnɡ dì ( ),
表现出良好的
zī tài
( )。
随着我国民族政策的进一步落实
,
对少数民族地区将
jì xù ( )
给予帮助和
扶持
,
为祖国的发展
zēnɡ tiān ( )
新的生机
。
2.
我们家乡景色宜人
,
夏天麦浪
fān ɡǔn ( ),
秋天硕果累累
,
着实让人
jiāo ào
( )。
我们家乡如此美丽的
ào mì ( )
是
,
这里的人们从不
wéi guī ( )
排放污
水
,
特别注意保护环境
。
二、为带点字选择正确的读音(共
6
分)
扇
∙
动
(shān shàn)
散
∙
漫
(sàn sǎn)
蒙
∙
人
(mēnɡ měnɡ)
模
∙
样
(mó mú)
着
∙
火
(zháo zhuó)
挑
∙
头
(tiāo tiǎo)
三、请你给下面的形近字组词,并填入括号里(每题
2
分,共
8
分)
历
厉
1.
我们中华民族有着五千年的文明
( ),
是一个名副其实的文明古国
。
2.
虽然外面的风刮得
( ),
但是刘叔叔依然把信件给大家送去
。
拨
拔
3.
如果发生自然灾害
,
国家会立即
( )
进行救灾
,
保证人民生命财产安全
。
4.
因为小王聪明能干
,
今年春节过后得到了
( )
重用
。四、我会给加点字选择正确的解释(每题
2
分,共
6
分)
1.
道
:A.
道德
B.
规律
C.
道路
D.
途径
志同道
∙
合
( )
自然之道
∙( )
2.
自
:A.
自己
、
本人
B.
不勉强
C.
从
、
由
自
∙
始至终
( )
独立自
∙
主
( )
3.
欲
:A.
欲望
B.
想要
、
希望
C.
需要
D.
将要
摇摇欲
∙
坠
( )
随心所欲
∙( )
五、补充词语(8
分)
无
( )
奈
( ) ( )
嘴
( )
舌
东
( )
西
( )
神
( )
活
( )
亡
( )
补
( )
鼠目
( )( )
马到
( )( )
画
( )
点
( )六、补充句子(8
分)
1.
儿童急走追黄蝶
, 。
2.
读出破万卷
, 。
3. ,
千里江陵一日还
。
4. ,
复照青苔上
。
七、快乐阅读(共
36
分)
(一)(共
10
分)
庐山的云雾瞬息万变。 眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成
1
了一泻千里的九天银河,明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了
漂浮在北冰洋上的一座冰山……
1.
这段话是围绕哪句话写的
? (3
分
)
2.
发挥你的想象
,
庐山的云雾还会是什么样子
? (1
分
)
(二)(共
26
分)
忆读书(节选)
冰心
一谈到读书,我的话就多了!
我自从会认字后不到几年,就开始读书。 七岁便开始自己读“话说天下大势,分久必
合,合久必分”的《三国演义》!
这时,我同时还看了母亲针线箩里常放着的那几本《聊斋志异》。 聊斋故事是短篇
的,可以随时拿起放下,又是文言的,这对于我的作文课很有帮助,因为我的作文老师曾
在我的作文本上,批着“柳州风骨,长吉清才”的句子,其实我那时还没有读过柳宗元和李
贺的文章,只因那时的作文,都是用文言写的。
《红楼梦》是在我十二三岁时候看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉女声女气,林
黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。 还是到了中年以后,再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐
言,一把辛酸泪”,一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。
我自
1986
年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷
书”便是我唯一的消遣。 我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人
物。 同时,书看多了,我也会挑选、比较……对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,
堆砌了许多华丽的词句的、无病呻吟、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹
去。 但是那些满带着真情实感,十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我
心动神移,不能自已!
书看多了,我从中得到一个体会:物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一
跳”。
因此,某年的六一国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只
写了九个字,就是:
读书好,多读书,读好书。
1. “
一谈到读书
,
我的话就多了
!”
这句话在全文中起到怎样的作用
? (6
分
)
2.
读了这篇文章
,
你知道作者喜欢读什么样的文章吗
? (7
分
)
3.
冰心读书有
“
物怕比
,
人怕比
,
书也怕比
”
的体会
,
她是怎么有这样的体会的
,
在文
中画出相关的句子
。 (6
分
)
4.
说说
“
读书好
,
多读书
,
读好书
”
这句话的含义
。 (7
分
)
八、习作天地(20
分)
题目
:
打电话
提示
:
明天叔叔要出国了
,
可你要去少年宫参加作文大赛
,
不能去送他
。
请你晚上给
叔叔打一个电话
。
2
语文·三年级
要求
:①
写清楚打电话的原因
;②
打电话的经过
(
尤其是写清楚人物间的对话
);③
注
意语句通顺
、
连贯
,
用词准确
。
3
期中检测题(B
卷)(江苏版)
(时间:60 分钟 总分:100 分)
班 级: 姓 名:
一、看拼音,写词语(8
分)
( )
fān gǔn
( )
bēn téng
( )
jǐng sè
( )
xìng qù
( )
zhé mó
( )
xī yǐn
( )
biàn huàn
( )
wú cháng
二、按要求填空(每题
4
分,共
8
分)
1. “
裙子
”
的
“
裙
”
字
,
用音序查字法
,
应先查大写字母
( ),
再查音节
( )。
2. “
刻舟求剑
”
的
“
刻
”
字
,
用部首查字法
,
应先查
( )
部
,
再查
( )
画
。 “
刻
”
字在
字典里主要有以下解释
:①
用刀子在器物上雕花纹
;②
时间
;③
形容程度深
。 “
刻舟求剑
”
的
“
刻
”
应取第
( )
种解释
。
三、选字组词(12
分)
须
需
尽
劲
岭
铃
要
必
起
力
山
铛
胡
求
管
干
金
西
四、把下列词语整理成一句通顺的话,加上标点(每题
3
分,共
6
分)
1. 草地
有
青青的
山坡上
一片
2. 美丽
公园
秋天
是
多么的
啊
的
五、按相关内容填空(每题
2
分,共
8
分)
1. 儿童急走追黄蝶
, 。
2. 读书百遍
, 。
3. 两个黄鹂鸣翠柳
, 。
4. 两岸猿声啼不住
, 。
六、照例子完成一句话(每题
3
分,共
6
分)
例:阳光洒满山村。
(温暖的)阳光洒满山村。
1. 草地上开满了各种各样的野花
。
( )
草地上开满了各种各样的野花
。
2. 语文书上有几幅插图
。
语文书上有几幅
( )
插图
。
七、快乐阅读(32
分)
(一)(16
分)
此时,红霞满天,菜园里铺上了一层淡淡的金黄。 绿的韭菜,墨绿的青葱……绿色是
菜园的主宰。 留种的老韭菜,顶端开着一朵朵小小的白花。 淡红的是番茄,一只只挂在
人字棚上,像一盏盏彩灯。 你看它一眼,牙齿都是酸溜溜的。 大红的是辣椒,小小的,弯
弯的,好像羊角。 紫茄子,一条条,亮闪闪的,真诱人!
4
语文·三年级
1. 这篇短文共有
( )
句话
。 (3
分
)
2. 短文写了菜园中
( )、( )、( )、( )、( )
五种蔬菜
。 (5
分
)
3. 写出文中描写颜色的词语
。 (4
分
)
4. 用
“ ”
画出课文中的比喻句
。 (4
分
)它把
( )
比作了
( )。
(二)(16
分)
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。 据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里
生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清得见底,碧得发亮。 湖的四周有茂密的树林,其中最引人注目的是
垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞。 湖水映衬出柳姑娘的身影十分柔美。 柳树下是
一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。 湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖
打扮得更加美丽。
啊,天鹅湖,家乡的湖,我爱你!
1. 给短文加个题目
: (2
分
)
2. 按要求摘录词或句
。 (4
分
)
(1)
文中说明水清的词语是
: 。
(2)
文中形容非常吸引人的词语是
: 。
(3)
文中形容树木长得很多
、
很旺盛的词语是
: 。
(4)
你最喜欢文中哪一句话
?
请摘抄下来
。
3. “
呈
”
在字典中的解释有
:①
显出
、
露出
;②
恭敬地送上去
;③
下级报告上级的书面
文字
。
文中
“
湖呈圆形
”
的
“
呈
”
的意思是
。 (2
分
)
4. 第
2
自然段写了湖水的
、 ,
再写
湖的四周有
,
接着写树下有
和
,
最后写湖上有
。 (6
分
)
5. 这篇短文的主要意思是
( )。 (2
分
)
A. 讲了天鹅湖的美丽的景色
B. 讲了家乡的天鹅湖里什么都有
C. 讲了天鹅湖四周的景色
D. 讲了天鹅湖的美丽景色
,
表达了
“
我
”
对它的喜爱
、
赞美之情
八、习作天地(20
分)
经过一段时间的相处
,
你一定很了解你的同桌
,
他
(
她
)
有哪些优点呢
?
夸夸他
(
她
)
吧
!
5
6