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- 2021-11-23 发布
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语文园地六
一、 交流中的发现
1.关于读文章作批注的地方,下面不适合的一项是( )
A.遇到写得好的地方。
B.有启发的地方。
C.有疑问的地方。
D.浅显易懂的地方。
2.批注的方法多种多样,如,可以标画出相应的______________,也
可以在旁边的空白处简单写写自己的______________。
二、识字加油站
1.给加点字补充音节。
j______ j______ q______
韭.菜 芥.菜 芹.菜
j______ ______uàn ______ǔ
辣椒. 青蒜. 红薯.
2.将词语归类。
菠萝 冰箱 豆角 电视 香蕉
洗衣机 苹果 西红柿 黄瓜
(1)家电:________ ________ ________
(2)水果:________ ________ ________
(3)蔬菜:________ ________ ________
三、词句段的运用
1.补充三字词语。
______头阵 ______上风 ______天荒
______跟头 ______边鼓 ______钉子
2.我还会再写几个三字词语。
____________ ____________ ____________
3.根据意思写出三字词语。
(1)开亮绿色的信号灯,比喻准许做某事或为某事提供方便。
( )
(2)比喻承担重要的、起支柱作用的工作。( )
4.下面是运用动作描写表现词语的意思,把表示“害怕”的部分画
上横线。
(1)我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,
怕它们看见了会追过来。
(2)妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,
大气都不敢喘。
5.实践运用,选择一个词语,运用动作描写表现它。
___________________________________________________________________
_____________________________________________
四、我会积累
1.补充句子。
(1)尺有所短,___________________________________________。
(2)___________________________________________,谬以千里。
(3)__________________________________________,驷马难追。
2.我会连线。
机不可失 祸从口出
病从口入 比下有余
比上不足 时不再来
3.在句子中填入合适的八字词语。
(1)这话出自你的口,________________,________________,你可要说话
算数。
(2)不要拿自己去跟别人比较。____________________,________________,
不必拿自己的长处与别人的短处作比较,也不必经常自叹某某处
总不如人,因为没有谁是完美的。
语文园地
一、1.D 2.词句 批语
二、1.iǔ iè ín iāo s sh
2.(1)冰箱 电视 洗衣机
(2)菠萝 香蕉 苹果
(3)豆角 西红柿 黄瓜
三、1.打 占 破 栽 敲 碰
2.示例:下马威 铁公鸡 试金石
3.(1)开绿灯 (2)挑大梁
4.(1)我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去
(2)我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都
不敢喘
5.示例:着急。 他急得直跺脚,满脸通红,汗珠直往下掉,
连说话都结巴了。
四、1.(1)寸有所长 (2)差之毫厘 (3)一言既出
2.
3.(1)一言既出 驷马难追 (2)尺有所短 寸有所长
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