四年级上册数学课件-6 条形统计图 ︳西师大版 (2) 18页

条形统计图 ＜ ＝ ＞ ＋ × － ÷ 1 2 3 班级 四 1 班 四 2 班 四 3 班 四 4 班 人数 / 人 37 37 39 35 表 1 四年级各班人数统计表 根据统计表中的数据回答问题。 1. 四（ 　 ）班的人数最 多 ，四（ 　 ）班的人数最 少。 2. 四年级一共有（ 　　 ）人。 3 4 148 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 例 该月 的每种天气各有多少天 ？ 珠海市 2018 年 9 月 天气情况 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 条形统计图 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 天数 天气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 横轴表示 ， 纵轴表示 。 每一格代表的是数量 ， 每一条表示的是： 天气 天数 1 对应的天气有多少天 。 天气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天数 3 2 10 3 12 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天气 天数 晴 阴 多云 阵雨 雷 阵雨 条形 图能更 清 楚更直观地表示数据的大小。 小调查 ： 统计一下本班同学出生的月份。 出生月份 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 人 数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 一 月 二 月 三 月 四 月 五 月 六 月 七 月 八 月 九 月 十 月 十 一 月 十 二 月 月 份 人 数 我们的出生月份 （ 1 ）参加统计的同学一共有（ ）人。 （ 2 ）有出生人数相同的月份吗？是哪几个月？ （ 3 ）（ ）月出生 的人 数最 多，（ ）月 出生 的人数最少。 表 1 班级学生的睡眠时间统计表 睡眠时间 10 小时及以上 9 小时 8 小时 7 小时 7 小时以下 人数 / 人 表 2 班级学生喜欢的交通工具统计表 交通工具 自行车 轿车 火车 飞机 其它 人数 / 人 表 3 班级学生喜欢的运动项目统计表 运动项目 跑步 跳绳 篮球 羽毛球 其它 人数 / 人 表 4 班级学生喜欢的珠海景点统计表 旅游景点 海滨公园 圆明新园 日月贝 歌剧院 长隆 海洋王国 其它 人数 / 人 练一练 在以上调查表中 选择一个 你喜欢的主题， 根据调查表的数据 ， 绘制 条 形统计图。 图 1 班级学生的睡眠时间统计图 图 2 班级学生喜欢的交通工具统计图 图 4 班级学生喜欢的珠海景点统计图 图 3 班级学生喜欢的运动项目统计图 练一练 7 小时以下 7 小时 8 小时 9 小时 人数 睡眠时间 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 图 1 班级学生的睡眠时间统计图 10 小时以上 其它 飞机 火车 轿车 交通工具 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 图 2 班级学生喜欢的交通工具统计图 自行车 人数 其它 羽毛球 篮球 跳绳 人数 运动项目 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 图 3 班级学生喜欢的运动项目统计图 跑步 其它 长隆海洋王国 日月贝大剧院 圆明新园 珠海景点 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 图 4 班级学生喜欢的珠海景点统计图 海滨公园 人数 四（ 1 ）班喜欢看 《 科技书 》 的有 4 人，喜欢看 《 连环画 》 的人数是喜欢看 《 科技书 》 的 3 倍，喜欢看 《 故事书 》 的比喜欢看 《 连环画 》 的多 2 人，喜欢看 《 童话 》 的和喜欢看 《 故事书 》 的一样多。 （ 1 ）填表。 （ 2 ）根据表中数据，在条形 统计图中表示出来。 思维拓展 种类 《 科技书 》 《 连环画 》 《 故事书 》 《 童话 》 人数 科技书 连环画 故事书 童话 种类 人数 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 4 12 10 10 条 形统计图能更清晰的看出每个项目的具体数 量。 你 学 会 了 吗 ？ 课后作业 《 金牌学案 》 第 43-44 页 谢谢聆听！ ＜ ＝ ＞ ＋ × － ÷ 1 2 3