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- 2021-11-23 发布
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20
肥皂泡
√
√
√
√
√
√
二、读拼音
,
写词语。
1
.
ruò
shì
(
若是
)
在水中加入少许
féi
zào
(
肥皂
),
就能够吹出许多
tòu
míng
(
透明
)
的泡泡。
2
.
zǒu
láng
(
走廊
)
上手推车里的那个
yīng
’
ér
(
婴儿
)
非常
jiāo
qì
(
娇气
),
妈妈希望她
yuè
(
越
)
来
yuè
(
越
)
坚强。
3
.
妹妹正
yǎng
zhe
(
仰着
)
头
chě
(
扯
)
下
yí
chuàn
(
一串
)
熟透了的葡萄。
三、句子七彩虹。
1
.
她说阴雨时节天气潮湿
,
肥皂泡不容易破裂。
(1)“
潮湿
”
的反义词是
“
干燥
”,
“
容易
”
的反义词是
“
艰难
”
。
(2)
把句子改为反问句。
难道她没说阴雨时节天气潮湿
,
肥皂泡不容易破裂吗
?
2
.
那轻圆的球儿便从管上落了下来。
(1)“
落
”
在这句话中的读音是
“
luò
”,
它的另一个读音是
là
。
(2)
调整词语的顺序
,
不改变句意。
从管上那轻圆的球儿便落了下来。
3
.
那一个个轻清脆丽的小球
,
像一串美丽的梦。
(1)
在
“
梦
”
的前面还可以加的修饰语有
奇怪
、
美妙
等。
(2)
用相同的修辞手法仿写句子。
示例
:
那一棵棵树
,
像一个个卫士。
四、根据课文内容填空。
1
.
这时大家都悬着心
,
仰着头
,
屏住呼吸
,——
不久
,
这光丽的薄球就无声地散裂了。
(1)
这句话中破折号的作用是
(
A
)
A.
话题的
转变
B
.
解释
说明
C
.
意思的转折
(2)
选段中
“
悬着心
,
仰着头
,
停着呼吸
”
让你感受到了什么
?
这些动作让我感受到孩子们因担心肥皂泡破裂而紧张的心情。
2
.
《肥皂泡》的作者是
冰心
,
原名
谢婉莹
。她是我国现代著名的散文家、诗人。她的作品充满了对
大自然
的赞美。这篇课文描写了
作者
在童年吹肥皂泡
的故事。
1
.
用文中加点的词语写句子。
示例
:
蓝天白云映照下的天池
,
那么明亮
,
那么美丽
,
那么迷人
,
那么平静。
2
.
下列哪项不是吹起来的小球的特点
?(
C
)
A.
轻清脆丽
。
B
.
圆满、自由、透明、美丽
。
C
.
都可以飞到天上去。
3
.
关于文中画
“
”
的句子
,
分析不正确的一项是
(
C
)
A.
这是作者美好的想象。
B.
肥皂泡代表着作者美好的愿望
,
带着作者对美好生活的希望。
C.
这句话写出了作者因为肥皂泡消失而变得非常伤心。
4
.
为什么作者的心里
“
充满了快乐、骄傲与希望
”?
因为吹肥皂泡的过程非常快乐。这些肥皂泡是
“
我们
”
自己吹起来的
,
因此骄傲。这些肥皂泡会飞到天上、飞过山巅
,
它带着孩子们想去远方的希望。
六、课外阅读。
童年趣事
童年像一个五彩斑斓
(
lán
)
的梦
,
使人留恋
,
使人向往。童年发生的一件件有趣的事
,
常常把我带入美好的回忆中。
那时
,
我们家还在红矸
(
gān
)
山上住。当秋风卷走最后一片黄叶的时候
,
冬天迈着匆匆的脚步来到了。跟着来的是皑
(
ái
)
皑白雪
,
雪花儿慢慢落在地上
,
地上就像披了一件白色的纱衣。
这时爸爸叫我出去
,
我一看
,
啊
,
太棒了
,
原来是爸爸给我做了一个雪车。我怀着激动的心情坐上了雪车
,
爸爸在后面推着我
,
推得很快
,
风呼呼地刮着。我坐在车上正玩得起劲
,
忽然看见前面有一块石头
,
我大叫起来
:“
小心
!”
爸爸因为推得太猛没反应过来
,
车子一下被石头绊住了
,
我一下子摔在地上。爸爸连忙跑过来关切地说
:“
没事吧
?”
我生气地从雪里爬起来
,
刚抬起头
,
爸爸哈哈大笑起来
,
我气呼呼地说
:“
怎么了
,
有什么好笑的
?”
爸爸笑着说
:“
你满脸都是雪
,
再加上冻得通红的鼻子
,
好像一个大雪人。
”
我连忙把脸上的雪弄掉
,
去追爸爸
……
1
.
照样子
,
写词语。
哈哈大笑
(AABC
式
):
亭亭玉立
、
津津有味
气呼呼
(ABB
式
):
笑哈哈
、
乐呵呵
2
.
请用
“
”
画出文中的一个比喻句
,
用
“
”
画出一个拟人句。
童年像一个五彩斑斓
(
lán
)
的梦
,
使人留恋
,
使人向往。
冬天迈着匆匆的脚步来到了。
3
.
这篇短文主要写了什么内容
?(
C
)
A.“
我
”
和爸爸做雪车的故事。
B.
冬天下雪的故事。
C.
爸爸做了一个雪车推
“
我
”,
结果撞到石头
,“
我
”
变成了一个雪人的故事。
4
.
选文表达了作者怎样的思想感情
?
表达
了作者对童年生活的怀念之情。