部编版三年级语文下册第四单元测试卷 4页

第四单元素质测评试卷 一、给下列加点字选择正确读音，在括号里打“√”。（3 分） 二、读拼音，写词语。（8 分） fēn fāng sū xǐng xiū jiàn mì fēng jiǎn chá zhǔn què biàn bié kūn chóng 三、照样子，组字再组词。（5 分） 组 （组词） _____（ ） ____（ ） ____（ ） ____（ ） ____（ ） 四、我会查字典。（7 分） 1.“斗”，共 画，用部首法查______部。它在“斗争”中读______，用这个读音再组 一个词：______。它还有一个读音是______，用这个音组词：______。它的结构是______。 2.“内”，用部首法先查______部，再查______画；用音序法先查音序______，再查音节 ______，组词：______、______。它的结构是______。 五、词语模仿秀。（6 分） 荡来荡去（“~来~去”式） ______________ ______________ ______________ 确确实实（AABB 式） ______________ ______________ ______________ 六、选择下列句子使用的修辞手法。 设问 拟人 比喻 1.七点，睡莲从梦中醒来。 （ ） 2.从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。（ ） 3.不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、 ╱ ╲ zào（ ） cāo（ ） 干燥． ╱ ╲ qià（ ） shì（ ） 合适． ╱ ╲ gài（ ） kài（ ） 大概． ╱ ╲ cāo（ ） chāo（ ） 超．过 ╱ ╲ xī（ ） xì（ ） 缝隙． ╱ ╲ jiǎo（ ） jiào（ ） 比较． 吴 夸 且 湿度、光照有着密切的关系。 （ ） 七、句子训练营。（8 分） 1.照样子，用不同的说法表达鲜花的开放。 例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 （1）蔷薇____________________________。 （2）万寿菊____________________________。 2. 一位植物学家把不同时间开放的花种在一起。（改为“被”字句） 3. 我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。（缩句） 八、用修改符号修改下面一段话。（6 分） 从前有一个人，看见人家大门上挂着铃铛一个，想把它偷走。他明明知到， 那个铃铛就会丁零丁零地响起来，只要用手一碰，才会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩 住，响声就听不见了吗？”他掩住了自己，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人 发觉了。 九、根据学过的内容填空。（8 分） 1.唐朝诗人韦应物写的《滁州西涧》的后两句是_____ _______________________，____________________________。 2 昙花开花的时间一般在 ，它不在白天开花，是因为它的花瓣又 又 ，容易被强烈的阳光 ；另外还因为它适应了晚上九点左右的 和 ，再加上它开花的时间非常短，所以人们常用“ ”来形容美好的事物难得 一见。 3.《蜜蜂》一文真实地记录了“我”为求证蜜蜂 而进行的一次实 验，表明了“我”严谨的 和求实的 。 十、阅读天地。（16 分） 有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的， 眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它 的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺， 又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷．（quán juǎn ）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛 的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护 保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天， 正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的 牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背．（bēi bèi ）着瓜溜走 了。 1.选择括号里正确的读音或字词，用“√”表示。（2 分） 2.文章是围绕哪句话来写的？用横线画出来。（2 分） 3.根据短文内容填空。（3 分） （1）刺猬住在（ ）里。 （2）刺猬身上的刺的作用是（ ）。 （3）刺猬身上没有刺的地方是（ ）。 4.下列句子中哪个比喻句？在括号里打“√”。（2 分） （1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。 （ ） （2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。 （ ） 5.你喜欢刺猬吗？为什么？（2） 十一、快乐作文。（25 分） 你做过什么实验？回忆一下实验的情景，写一篇习作，写清楚实验名称、实验准备、实 验过程、实验结果。写的时候，可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式， 把做实验的经过写清楚；还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。题目自 拟。 选做题（10 分） 你知道下列诗句分别描写的是哪种植物吗？请写在横线上。 1.野火烧不尽，春风吹又生。 _______________ 2.遥知不是雪，为有暗香来。 _______________ 参考答案 一、zào √ shì √ gài √ chāo√ xì√ jiào√ 二、芬芳 苏醒 修建 蜜蜂 检查 准确 辨别 昆虫 三、示例：途 路途 跨 跨越 陌 陌生 误 错误 括 括号 四、1.4 斗 dòu 战斗 dǒu 一斗米 独体 2.丨 3 N nèi 内外 国内 独体 五、示例：跑来跑去 飞来飞去 走来走去 实实在在 干干净净 高高兴兴 六、1.拟人 2.比喻 3.设问 七、1.（1）绽开了笑脸 （2）欣然怒放 2.不同时间开放的花被一位植物学家种在一起。 3. 我捉了蜜蜂。 八、提示：①把“铃铛一个”改为“一个铃铛”。②把“知到”改为“知道”。③把“只要用 手一碰”调到“就会丁零丁零地响起来”前面。④把 “才会被人发觉”的“才”改为“就”。 ⑤“掩住了自己”后加“的耳朵”。⑥把“响声就听不见了吗”改为“响声不就听不见了 吗”。 九、1.春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横 2.晚上九点左右 大 娇嫩 灼伤 温度 湿 度 昙花一现 3.有没有辨认方向的能力 科学态度 科学作风 十、1.肢 √quán √ 保护 √ bēi √2.刺猬是一种有趣的小动物。 3.（1）地洞（2）保护自己，使自己不受野兽伤害，用来搬东西 （3）腹部 4.（1）√5.示 例：我很喜欢刺猬。因为它不仅形态可爱，而且很勇敢。 十二、略。 选做题 1.草 2.梅花