2020三年级语文下册第二单元语文园地二课后作业新人教版 4页

‎《语文园地二》‎ 一、交流平台 下列寓言故事蕴含着什么道理？请连一连。‎ 揠苗助长 做事之前要找准方向，不能背道而驰。‎ 画蛇添足 做人要实事求是，要有真才实学。‎ 南辕北辙 要遵循事物发展的规律，循序渐进，不可急于求成。‎ 滥竽充数 做事不可多此一举，弄巧成拙。‎ 二、词句段运用 ‎（一）构词联系 照样子，写词语。‎ 津津有味：__________ __________ __________ __________‎ 无边无际：__________ __________ __________ __________‎ 得意洋洋：__________ __________ __________ __________‎ ‎（二）句子练习 照样子，想象人物的神态或动作，把句子补充完整。‎ ‎1.例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”‎ ‎（1）小妹妹______________，_________________：“我要找妈妈。”‎ ‎（2）王老师大步的走上讲台，______________，“我们班被评为先进班集体了。”‎ ‎2.例：“真的，一个陶罐！”其他人都高兴地叫起来。‎ ‎（1）“牵牛花为什么会变色呢？”小东_______________________。‎ ‎（2）“这项实验终于成功啦！”哥哥__________________________。‎ ‎（三）写通知 假设今天是3月20号，学校定于3月22日上午八点在校舞蹈排练室排练节目，所有参加演出的同学都要来排练。请你帮少先队大队部写一个通知，通知参加演出的同学准时来排练。‎ 4‎ 三、书写提示 比一比，看谁书写得最美观。‎ 四、日积月累 先将下列成语补充完整，再选词填空。‎ 邯郸（ ）（ ） （ ）耳（ ）铃 杞人（ ）（ ）‎ ‎（ ）（ ）之蛙 杯弓（ ）（ ） （ ）蛇（ ）足 ‎（ ）（ ）矛盾 （ ）舟（ ）剑 滥竽（ ）（ ）‎ ‎1.这幅画已经很完美了，你就不要（ ）了。‎ ‎2.我们要多学习知识，不然就会像（ ）一样，没有什么见识。‎ ‎3.小玉一会儿说自己刚刚从家里出来，一会儿说自己刚刚从图书馆出来，简单是（ ）。‎ 五、快乐读书吧 三（1）班正在开展“走近寓言”的读书活动，请你完成下面练习。‎ ‎1.寓言故事知识竞赛。‎ ‎（1）南郭先生是下列哪则寓言故事中的主人公？（ ）‎ A.《季子投师》 B.《刻舟求剑》‎ C.《滥竽充数》 D.《纪昌学射》‎ 4‎ ‎（2）“比喻借别人的威风吓唬人。”这个道理出自下列哪则寓言故事？（ ）‎ A.《为虎作伥》 B.《亡羊补牢》‎ C.《狐假虎威》 D.《骑虎难下》‎ ‎（3）下列不是《伊索寓言》中的故事的一项是（ ）‎ A.《狼来了》 B.《知了和蚂蚁》 ‎ C.《牛和蛙》 D.《农夫和蛇》‎ ‎（4）下列寓言故事集与国家对应不正确的一项是（ ）‎ A.《伊索寓言》——埃及 B.《克雷洛夫寓言》——俄国 C.《拉•封凡寓言》——法国 D.《莱辛寓言》——德国 ‎2.分享寓言。‎ 你一定读过不少寓言故事吧，请你和大家分享一则你印象最深的寓言并说说明白了什么道理。‎ 我读过寓言故事《________________》，这则寓言故事，使我明白了一个这样的道理：‎ ‎_______________________________________________________‎ 4‎ 答案：‎ 一、 略 二、（一）1.源源不断 井井有条 翩翩起舞 彬彬有礼 无法无天 无影无踪 无忧无虑 无依无靠 生机勃勃 喜气洋洋 小心翼翼 千里迢迢 ‎（二）1.（1）擦着眼泪 伤心地说 ‎（2）自豪地宣布 ‎2.（1）疑惑不解地问 （2）兴奋地跳起来 ‎（三）‎ 通 知 ‎3月23日上午八点，请所有参加演出的同学准时到校舞蹈排练室排练节目。‎ 少先队大队部 ‎3月20日 三、略。‎ 四、学 步 掩 盗 忧 天 井 底 蛇 影 画 添 自 相 刻 求 充 数 ‎1.画蛇添足 2.井底之蛙 3.自相矛盾 五、1.（1）C （2）C （3）B （4）A ‎2.守株待兔 做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。‎ 4‎