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- 2021-11-23 发布
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观察物体
学习目标
1.会从前面、右面、上面观察有几个同样大的正方体摆成的组合体
.
2.通过实际观察,掌握观察的方法,发展空间想象能力和思维能力
.
自学指导
认真看课本34页内容,思考:
1、从前面、右面、上面各观察到什么图形?
投票箱的前面是什么图形?
投票箱
投票箱的右面是什么图形?
投票箱的上面是什么图形?
练一练
1
.把文具盒放在桌上,分别从前面、右面和上面看一看。
2
.正方体的前面、右面和上面各是什么颜色?
前面
右面
上面
2
.正方体的前面、右面和上面各是什么颜色?长方体呢?
前面
右面
上面
从正面看
从侧面看
从上面看
当堂训练
从正面看
从侧面看
从上面看
连一连
①
②
③
图①是从
面看;
从上面看是图
;
从
面看是图③。
正
②
左侧
右侧
选一选
这是我看到的物体的一个面
看、想、猜
可能是____
结论:从一个或两个方向看到的图形是不能确定立体图形的形状的。
本课小结
今天我们学会了从不同位置观察物体,知道了在不同的位置观察到的同一物体的形状是不一样的。在生活中,我们处处都要留心观察,做一个勤于思考的好孩子,你们能做到吗?
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