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- 2021-11-23 发布
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部编版三年级上册期中检测卷
时间:40 分钟 满分:100 分
一、用“_____”画出每题中加点字的错误读音,并改正。(4 分)
1. 读.书(dú) 练.习(liàn) 坪坝.(bèi)
2. 段.落(duàng) 橘.子(jú) 水洼.(wā)
3. 融.化(yóng) 偷.吃(tōu) 宣.布(xuān)
4. 缩.减(suō) 凑.合(zòu) 模.仿(mó)
二、下面加点字的多音字读音两两相同的一项是(4 分)( )
A. 假.期——真假. 亲切.——一切.
B. 圆圈.——圈.出 几.乎——茶几.
C. 挑.战——挑.水 骨.碌——骨.气
D. 稍.息——稍.微 压.根——压.力
三、看拼音,写生字。(5 分)
chén wén jīng
清( ),( )着泥土的气息,观赏着( )莹的露珠,你会不自
zhāng bì
觉地( )开手( ),仰起头,轻轻闭上眼睛,来一次深呼吸。
四、在括号里写出加点词语的近义词或反义词。(8 分)
1. 写近义词。(4 分)
(1)冬天的山村到了夜里格外安静..。
( )
(2)冬天调皮..地朝妈妈做了一个鬼脸,一溜烟儿跑走了。
( )
2. 写反义词。(4 分)
(1)经过一番打扫,凌乱..不堪的房间重新变得( )。
(2)其他地方详细..介绍过的学习方法,这里只是( )一提。
五.先将四字词语补充完整,再按要求填空。(12 分)
( )( )多彩 ( )嚼( )咽 ( )( )缤纷
争( )恐( ) 七( )八( ) ( )华( )实
1. 上面词语中“________________”和“________________”能够成一组近义词。
2. “________________”和“________________”含有数字
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3. “________________”可用来形容吃东西。
“________________”比喻事物的因果关系。
六、句子欢乐谷。(9 分)
1. 秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2. 湿润的东风走过黄油,在竹林中吹着口笛。(用相同的修辞手法写句子)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3. 他慢慢很快变老了。(用修改符号修改病句)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
七、口语交际。(6 分)
三(2)班的同学们举办了以“我的植物朋友”为主题的班会。请你加入他们,把你身
边特别有趣的植物朋友(如仙人掌、含羞草、牵牛花等)介绍给大家吧。
我有一盘可爱的____________,它____________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
八、课内选文阅读。(17 分)
《铺满金色巴掌的水泥道》片段训练
我一步一步小心地走着,一片一片(详细 仔细)地数着。我穿着一双棕红色的小
雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄色的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱
着……
要不是怕上课迟到,我会走的很慢很慢的。
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1. 用“√”选出括号里使用恰当的词语。(4 分)
2. “我”在这条水泥道上走得____________(很慢 不慢),因为_________
____________。(5 分)
3.画线句子好在哪里?(8 分)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
九、课外拓展阅读。(15 分)
_______________
很久很久以前,有这样两兄弟,饭来张口,衣来伸手,整天啥事也不干,连做梦也盼
着哪天能发大财。他们的父亲是一个勤劳的人,种了一大片葡萄园。他年老多病,两个
儿子又从不帮他的忙,葡萄自然长不好。老人临终时,把两个儿子叫到身边,喘着气说
( )你们不是不想发财吗( )我有好多黄金埋在葡萄园里( )话没说完,老人就
咽气了( )
两个儿子埋葬了父亲后,拿起锄头在葡萄园里挖开了。挖啊,挖啊,他们挖遍了园
子的每一个角落,累得汗流浃背,可是连黄金的影子也没见着。他俩还不甘心,继续挖
着,从日出东方挖到夕阳西下,可还是一无所获。此后,他们每隔几天,总要把葡萄园
前前后后翻挖一遍。
谁也没料到,这一年的葡萄长得可好啦!到了秋天,葡萄架上一嘟噜一嘟噜的葡萄
沉甸甸地垂挂下来,颗颗碧绿饱满。这是什么道理呢?原来是哥俩把园子的地翻松了,
葡萄才长得这么好。他俩又惊又喜,这才明白父亲临终遗言的意思:地下虽然没有黄金,
但是只要肯付出劳动的汗水,土地是绝对不会亏待你们的!
1.请给这篇文章加入适当的标题。(2 分)
2.这篇短文共有______个自然段,第______自然段点明了文章的主旨。(4 分)
3.请在文中的括号里填入正确的标点符号。(4 分)
4.下面对文中父亲临终遗言的理解正确的打“√”,错误的打“×”。(5 分)
(1)地下虽然没有黄金,但只要肯付出劳动,土地绝对不会亏待勤劳的人。 ( )
(2)地下有好多黄金,整天不干活,挖葡萄园就能发大财。 ( )
十、习作。(20 分)
写一写自己最喜欢的一种动物。
要求:1.认真观察,抓五特点;2.适当运动比喻、拟人等修辞手法,细致描绘小动物的可
爱之处;3.题目自拟,不少于 300 字。
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答案
一、bèi 改 bà duàng 改 duàn yóng 改 róng zòu 改 còu
二、B
三、晨 闻 张 臂
四、例:1.(1)寂静 (2)顽皮
2.(1)整齐 (2)粗略
五、绚丽 细 慢 五彩 先 后 手 脚(上 下 嘴 舌) 春 秋
1.绚丽多彩 五彩缤纷
2.五彩缤纷 七手八脚
3.细嚼慢咽 春华秋实
六、1.秋天的大门被秋天的雨打开了。
2.例:蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。
3.去掉“很快”
七.略。可自由发挥。
八、1.仔细√
2.不慢 怕上课迟到
3.因为运用了比喻的修辞手法,营造出自由、轻快、欢脱的意境。
九、1.3 3
2.(1)√
3.(1)√ (2)×
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